7、一個(gè)小村莊的故事說課稿(文件)
【正文】 體感知 讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出本課生字詞。[本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖是： 通讀課文能為識字教學(xué)創(chuàng)設(shè)語言情境，為感情朗讀打基礎(chǔ)，為理解評議做鋪墊。]（三）精讀課文，積淀語感 自由讀課文，劃出小村莊發(fā)生變化的原因的相關(guān)語句。本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的是： [要培養(yǎng)學(xué)生敏銳的語感，就必須從語言文字的細(xì)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)咀嚼品味，推敲斟酌，教會學(xué)生抓住課文中的關(guān)鍵詞語理解課文的表達(dá)方法。]（四）回歸整體，進(jìn)行總結(jié)總結(jié)全文時(shí)，我讓學(xué)生說說學(xué)習(xí)本節(jié)課后的感受？待學(xué)生交流完后，在適時(shí)總結(jié)學(xué)法并讓學(xué)生再次有感情地誦讀全文。也為了培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力以及口頭表達(dá)能力，我設(shè)置了以下的作業(yè)： 續(xù)寫后來小村莊又發(fā)生了什么樣的故事。]這就是我這節(jié)課的說課設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)尚少，本說課稿還存在很多不足之處，還請各位評委老師們指正。 [總之，以上設(shè)計(jì)我力求體現(xiàn)工具性和人文性的統(tǒng)一，做到簡簡單單教語文，完完全全為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展。保護(hù)我們的環(huán)境？我們可以為保護(hù)環(huán)境做些什么？第四板塊：理清重點(diǎn)，說板書設(shè)計(jì)好的板書是文章結(jié)
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