【摘要】高中物理(滬科版必修2)第五章萬有引力與航天第二節(jié)《萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的》122mmF=Gr?下
2024-11-11 05:59
【摘要】微格教案《學習者提出問題的案例分析》課題組楊炳華執(zhí)筆四月一日市本級進行了一次說課活動,到會的代表共53人。會上由秀州中學徐德忠老師,嘉興一中陳國平老師進行了15分鐘的說課。他們說得都很精彩,精彩就精彩在每個人都說自己這一節(jié)課比前一次上這節(jié)課時內容有那些不同和補充、有那些長進。說課的靚點就在此中;說課的意義就在此中。這種說課活動就是最好的學習者提出
2024-12-03 05:02
【摘要】《萬有引力定律應用》教案【教學目標】1.知識與技能(1)會計算天體的質量.(2)會計算人造衛(wèi)星的環(huán)繞速度.(3)知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.2.過程與方法(1)通過自主思考和討論與交流,認識計算天體質量的思路和方法(2)預測未知天體是萬有引力定律最輝煌的成就之一.引導學生
2024-11-29 06:29
【摘要】第二節(jié)萬有引力定律●本節(jié)教材分析這節(jié)課主要講述了萬有引力發(fā)現(xiàn)的過程及牛頓在前人工作的基礎上,憑借他超凡的數(shù)學能力證明萬有引力的一般規(guī)律的思路與方法.這節(jié)課的主要思路是:由圓周運動和開普勒運動定律的知識,得出行星和太陽之間的引力跟行星的質量成正比,跟行星到太陽的距離的平方成反比,并由引力的相互性得出引力也應與太陽的質量成正比.這個定律的發(fā)現(xiàn)把地面上
2024-12-03 11:46
【摘要】 曲線運動 萬有引力定律1、若一個物體的運動是兩個獨立的分運動合成的,則( ),另一個分運動是勻速直線運動,則物體的合運動一定是變速運動,則物體的合運動一定是勻速直線運動,另一個是勻速直線運動,則物體的運動一定是曲線運動,另一個分運動是勻減速直線運動,則合運動可能是曲線運動2、天文學家發(fā)現(xiàn)了某恒星有一顆行星在圓形軌道上繞其運動,( ) 3、
2025-01-14 14:11
【摘要】知識回顧?力對物體所做功的求解公式是什么??答:W=Flcosα?合力做功(總功)的求法:?一種方法是:先求出合力再計算合力做的功即W總=F合Scosθ?另一種方法是:?W總=W1+W2+W3+······即總功等于各個力做功的代數(shù)和
2024-11-17 11:36
【摘要】第7章機械能及其守恒定律(人教版必修2)7、動能和動能定理本節(jié)的重點內容有(體會得出過程)1.動能物體由于運動而具有的能量叫做動能。lF探找物體動能表達式設質量為m的某物體,在與運動方向總相同的恒力F的作用下發(fā)生一段位
2024-11-17 11:35
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《動能和動能定理》教學目標1、掌握用動能定理還能解決一些用牛頓第二定律和運動學公式難以求解的問題,如變力作用過程、曲線運動等問題。2、掌握用動能定理處理含有涉及的物理量中的F、l、m、v、W、Ek等物理量的力學問題。一.動能.:221mvE
【摘要】第六章萬有引力與航天知識回顧太陽與行星間的引力古人觀點牛頓思考理論演算總結規(guī)律建模理想化2rMmGF?2rmF?2rMF?類比推導月亮繞地球運行蘋果落地思考?如果你是牛頓,你會想到什么?
2024-11-18 14:24
【摘要】高一物理第三章練習題一、選擇題1、設行星繞恒星運動軌道為圓形,則它運動的周期平方與軌道半徑的三次方之比T2/R3=K為常數(shù),此常數(shù)的大小()A.只與恒星質量有關B.與恒星質量和行星質量均有關C.只與行星質量有關D.與恒星和行星的速度有關2、利用下列哪組數(shù)據(jù),可以計算出地球的質量()①已知地球半徑R和地面重力加速度g②已知衛(wèi)星繞地琺
2025-03-24 05:39
【摘要】萬有引力定律的應用一、如何測量地球的質量?2MmmgGR?2gRMG?2224MmrGmrT??2324rMGT??二、求解天體問題的兩條思路(1)地面(或某星球表面)的物體的重力近似等于萬有引力2MmmgGR?(2)環(huán)繞天體所需的向心力由中
【摘要】功和能能量:。一個物體能夠對外做功,它就具有了能量。功:。功是能量轉化的量度。做了多少功就有多少能量發(fā)生轉化。
2024-11-18 14:22
【摘要】高中物理新人教版必修2系列課件《功率》教學目標?(一)知識與技能?1、理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。?2、功率公式的運用?(二)過程與方法?1、功率公式通常指平均功率,為瞬時功率?2、功率公式,分析汽車的啟動,注意知識的遷移?(三)情感、態(tài)度與價值觀?感知功率在生活中的實際應用
【摘要】一、動能的概念物體由于運動而具有的能叫做動能思考物體的動能跟哪些因素有關?mmvv’mm’vv速度相同時,質量越大,物體的動能越大質量相同時,速度越大,物體的動能越大二、動能的表達式在光滑的水平面上有一個質量為m的物體,在與運動方向相同的水平恒力的作用下發(fā)生一
2024-11-17 14:59
【摘要】行星的運動蘋果落地蘋果落地、高處物體落地、月亮繞地旋轉……這些現(xiàn)象引起了牛頓的沉思。一、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)牛頓的思考:(1)“天上的力”和“人間的力”是同一種力嗎?(2)地球表面的重力是否能延伸到月球軌道?牛頓的猜想:蘋果與月球受到的引力可能是同一種力!這種