【摘要】能源:危機(jī)與希望[教學(xué)設(shè)計(jì)]本節(jié)內(nèi)容教學(xué)為一個(gè)課時(shí):本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要采用“材料準(zhǔn)備—交流討論”的模式,引導(dǎo)學(xué)生討論學(xué)習(xí)人類利用能源的簡史、能源分類以及未來能源趨勢,并重點(diǎn)結(jié)合能源利用的發(fā)展,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。通過學(xué)生課前收集資料,課堂上相互交流和討論的學(xué)習(xí)方式,有利于拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度與廣度,也有利于培養(yǎng)學(xué)
2025-11-29 23:30
【摘要】人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾一萬年二百年幾十年化石燃料(由古代生物在長期地質(zhì)變遷中形成的):煤炭、石油、天然氣一次能源:可以直接使用的能源二次能源:經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換而來的能源二次能源的
2025-10-28 23:11
【摘要】面對日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),我們既要_____________,又要_____________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源太陽能的開發(fā)和利用太陽深處的極高溫度是1500萬℃和極高壓力約2×1016Pa,據(jù)粗略估計(jì),太陽向地球表面輻射的功率為×1014Kw相當(dāng)于。
2025-11-03 00:04
【摘要】第三節(jié)《能源:危機(jī)與希望》同步練習(xí)1.列舉幾種不同形式的能量______獲得核能的方式有___、____、_____。2.下列措施與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是,退耕還草對環(huán)境污染最厲害的是()4.能源危機(jī)是當(dāng)今世界各國
2025-11-24 06:12
【摘要】《能源:危機(jī)與希望》1、關(guān)于能源與能源的利用下列說法中不正確的是()A、由于我國煤與石油的儲(chǔ)量十分豐富,所以太陽能與核能的開發(fā)在我國并不十分重要B、能源的利用過程,實(shí)際上是能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程C、現(xiàn)在人類社會(huì)使用的能源主要是煤、石油和天然氣D、煤、石油和天然氣的化石能源歸根到底來自于太陽能2、下列幾種發(fā)電方式,所用能源不來自地球以外的是
2025-11-19 14:06
【摘要】18、1能源利用與社會(huì)發(fā)展一、人類開發(fā)利用能源的歷史?火的利用摩擦生火能量轉(zhuǎn)化:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能火的利用火的利用化石能源的利用?蒸汽機(jī)能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能-內(nèi)能-機(jī)械能化石能源的利用?18-1圖片能源利用與社會(huì)發(fā)展\2化石能源?18-1圖片能源利用與社會(huì)發(fā)展\3蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)
2025-11-01 23:26
【摘要】論能源危機(jī)與中國應(yīng)對措施摘要:通過對能源危機(jī)的表現(xiàn)形式與成因分析,指出能源危機(jī)是由于一定時(shí)期內(nèi)能源供應(yīng)缺乏而嚴(yán)重影響人類社會(huì)正常生產(chǎn)和生活的現(xiàn)象,其主要誘因是能源的品種結(jié)構(gòu)、使用成本、環(huán)境影響、資源控制、利用技術(shù)與效率以及供應(yīng)的可持續(xù)性。我國應(yīng)對能源危機(jī)的策略需要考慮能源資源的合理結(jié)構(gòu)、使用效率、政策調(diào)控和環(huán)境限制等諸方面因素。關(guān)鍵詞:能源危機(jī)
2025-06-05 14:46
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)下冊課件第4課大危機(jī)與新政“大危機(jī)”與“新政”美國的繁榮1.1929年,美國的汽車產(chǎn)量為將近540萬輛,平均每6人一輛汽車。2.美國工業(yè)在資本主義世界工業(yè)總產(chǎn)值中的比重在1913年為38%,1929年為%3.1929年,
2025-11-03 17:39
【摘要】胡佛總統(tǒng)
2025-11-01 04:56
【摘要】能源與可持續(xù)發(fā)展一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢??回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問題:要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油或者柴油、煤油等什么是能源??像
2025-08-15 23:04
【摘要】能源教案示例(一)教學(xué)目的1.知道什么是能源。2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常規(guī)能源、哪些能源是新能源。3.知道解決能源問題的重要性和主要出路。(二)教學(xué)過程1.引入新課教師:同學(xué)們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?(煤,煤氣,柴禾、天然氣??)教師:同學(xué)們說得都對,把生米做成熟飯,把
2025-11-20 08:59
【摘要】第一節(jié)能源義務(wù)教育教科書物理九年級(jí)全一冊一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢??回答:煤氣、電、天然氣……?問題:要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油、柴油等?問題:煤氣、電、天然氣、汽油、
2025-11-10 07:15
【摘要】能源第二十二章第1節(jié)電能只是人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中廣為使用的能量的一種。人類的生活、生產(chǎn)活動(dòng),無法離開能量的使用。提高上游水位增加水的勢能高水位的水快速向下流推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)在水輪機(jī)的帶動(dòng)下旋轉(zhuǎn)發(fā)電三峽水電站的發(fā)電原理能夠提供熱、光、機(jī)械能和電能等各種形式的能量來源就叫能源。金
【摘要】1、能源的分類按能否從自然界直接獲取劃分一次能源二次能源可從自然界直接獲取的能源不能從自然界直接獲取,必須經(jīng)過消耗一次能源才能獲得的能源煤、石油、天然氣、太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、核能、潮汐能等電能、酒精?、能源的分類按能否再生劃分可再生能源不可
2025-11-18 23:32
【摘要】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第1節(jié)能源,能對常見能源進(jìn)行分類.(重點(diǎn)).(重點(diǎn))21世紀(jì)能源的趨勢.1.(1)太陽能、核能、生物質(zhì)能、石油、風(fēng)能、天然氣、水能、煤、地?zé)崮?、潮汐能?哪些是可再生能源?哪些是不可再生能源?探究一:能源的分類答:可再生能源:
2025-11-07 21:37