【摘要】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝一、糖類代謝1、來源：主要是淀粉，另有少量蔗糖、乳糖等。2、利用：淀粉消化分解葡萄糖吸收血液（血糖）氧化分解CO2+H2O+Q合成肝糖元葡萄糖合成肌糖元轉(zhuǎn)變脂肪、某些氨基酸等二、脂質(zhì)
2025-11-03 17:22
【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細(xì)胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖：不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水
2025-11-03 18:17
【摘要】高中生物課件一.生殖的類型（一）無性生殖：母體直接產(chǎn)生新個體（二）有性生殖：母體草履蟲、變形蟲、細(xì)菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細(xì)胞合子新個體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖
2025-10-31 23:17
【摘要】第七章生物的進(jìn)化生物為什么會進(jìn)化？生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是什么？生物進(jìn)化有什么規(guī)律？用進(jìn)廢退？物競天擇？拉馬克達(dá)爾文一、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說（一）主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存（二）重要意義科學(xué)的解釋了：（1）生物進(jìn)化的原因。（2）生物的多樣性和適應(yīng)性。
2025-08-16 02:00
【摘要】藍(lán)山二中《生命課堂》必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2節(jié)生長素的生理作用教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)：理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，學(xué)會在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用生長素的作用原理。（二）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、觀察分析問題的能力、識圖能力。（三）情感目標(biāo)：通過密切聯(lián)系實(shí)際激發(fā)學(xué)生學(xué)
2025-11-03 16:11
【摘要】專題四兩個重要的生理作用專題四兩個重要的生理作用要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一光合作用和呼吸作用的比較1．光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究光合作用呼吸作用場所葉綠體細(xì)胞質(zhì)溶膠、線粒體或細(xì)胞溶膠條件只在光下進(jìn)行有光、無光都能進(jìn)行物
2025-11-03 16:15
【摘要】專題四│兩個重要的生理作用專題四兩個重要的生理作用要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究?探究點(diǎn)一光合作用和呼吸作用的比較1．光合作用與呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究呼吸作用光合作用專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究專題四│要點(diǎn)熱點(diǎn)探究
2025-11-01 06:18
【摘要】第二章組成細(xì)胞的分子第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物元素地殼細(xì)胞OSi極少CNH組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量（%）表問題探討比較組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素的含量，你的結(jié)論是？1.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都能找到，沒
2025-10-31 07:56
【摘要】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位－脫氧核苷酸成分：脫氧核苷酸高分子化合物：DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核
2025-11-01 06:14
【摘要】強(qiáng)化訓(xùn)練姓名______班次_________學(xué)號________一.單選題,把一部分能量在ATP中,這個過程稱為()A．能量貯存()CO2的出入肺泡
2025-11-03 18:58
【摘要】下午5時(shí)18分1太空南瓜生物育種（第一課時(shí)——植物育種）2020年錦州市生物學(xué)科高三總復(fù)習(xí)教學(xué)研討會觀摩課下午5時(shí)18分2一、考點(diǎn)分析：2020各地高考題分析試卷名題號考查點(diǎn)分值比例全國卷Ⅰ31遺傳規(guī)律與育種聯(lián)系，考查分析推理能力18/72全國卷
2025-11-03 17:19
【摘要】?第二章生物藥物概論第一節(jié)生物藥物的來源、特性、分類與制備?一.生物藥物的來源?二.生物藥物的特性?三.生物藥物的分類?四.生物藥物的制備一.生物藥物的來源??生物藥物是指運(yùn)用生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)等研究成果,從生物體、生物組織、細(xì)胞
【摘要】生物酶行業(yè)分析報(bào)告初稿投資發(fā)展部一、生物酶制劑概述二產(chǎn)業(yè)分析1.市場需求2.市場供給3.產(chǎn)業(yè)政策4.結(jié)構(gòu)分析目錄生物酶生物酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大部分為蛋白質(zhì)，也有極少部分為RNA。它具有特殊的催化功能，其特性如下：高效性、專一性、低反應(yīng)條件、易變性失活、可降低生化反
2025-08-15 23:45
【摘要】專題三生物的新陳代謝第2課時(shí)人和動物的新陳代謝（含營養(yǎng)與健康、代謝類型）江蘇省阜寧中學(xué)管明星【典題導(dǎo)引】1、糖類代謝例1、血糖濃度是人體健康狀況的指標(biāo)之一，多種激素參與血糖濃度的調(diào)節(jié)。abc胰島素相對含量胰高血糖素相對含量進(jìn)食后的時(shí)間⑴血糖濃度的正常范圍是________mg/dL。胰島素分泌不足引起的糖
2025-04-04 23:07
【摘要】第一節(jié)酶一、酶的概念是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物1、產(chǎn)生場所---活細(xì)胞內(nèi)酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)、少數(shù)是RNA.蛋白質(zhì)的合成需要細(xì)胞內(nèi)核糖體參與RNA的合成則是通過DNA的轉(zhuǎn)錄過程比較：激素的產(chǎn)生場所：補(bǔ)充：腺體都能分泌物質(zhì)，按照腺體分泌物質(zhì)的去向，分外
2025-10-31 07:55
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