【摘要】瞬息(shùn)一眨眼一呼吸的短時間幽寂(jì)幽靜寂寞延綿:延續(xù)不斷荒草萋萋(qī)萋萋:形容草長得茂盛的樣子。憂郁(yōu)愁悶佇立(zhù)長時間地站著。涉足(shè)指進入某種環(huán)境或生活范圍向往:因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達
2024-11-09 01:45
【摘要】27郭沫若詩兩首天上的街市靜夜郭沫若簡介、名:郭開貞時:(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評:詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、
2024-11-10 12:54
【摘要】歌唱自然,贊美自然——詩歌的永恒主題。濟慈(1795~1821)英國浪漫主義詩人,自幼家境窘困,是當(dāng)時英國文壇上一顆光彩奪目的巨星。濟慈創(chuàng)作的第一首詩是《仿斯賓塞》,接著又寫了許多優(yōu)秀的十四行詩,次年,他根據(jù)古希臘一個美麗神話寫成的《安狄米恩》問世,全詩想象豐富,色彩絢麗,洋溢著對自由的渴望,表現(xiàn)了
2024-11-06 23:15
【摘要】冰心(1900---1999),原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名的散文家,小說家,詩人,兒童文學(xué)作家。代表詩集《繁星》《春水》,冰心的詩以抒寫純真的愛心和圣潔的母愛為主,影響很大。以“愛”的哲學(xué)認(rèn)識生活。1923年紙船寄母親冰心我從來不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著
2024-12-08 05:13
【摘要】李商隱詩兩首名詩對接①夕陽無限好,___________。②身無彩鳳雙飛翼,_____________。③何當(dāng)共剪西窗燭,_____________。④春蠶到死絲方盡,_____________。李商隱只是近黃昏心有靈犀一點通卻話巴山夜雨時
2024-11-23 12:00
【摘要】泰戈爾印度文學(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》《飛鳥集》和許多中短篇小說?;A(chǔ)知識生字:戈嘻匿瓣禱衍膝
2024-12-08 07:55
【摘要】4、詩兩首金色花教學(xué)目標(biāo)1、掌握詩歌的朗讀技巧,繼續(xù)提高朗讀能力2、解詩歌中所表達的感人至深的親情。3、學(xué)習(xí)和借鑒詩歌借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫法4、激發(fā)學(xué)生關(guān)愛母親、回報母親的熾熱情懷,把獨特的歌喉獻給我們至愛的母親。教學(xué)重點1、準(zhǔn)確領(lǐng)悟詩歌所抒發(fā)的感情,把握機詩歌托物言情的寫法。2、熟讀背誦詩歌
2025-05-27 22:49
【摘要】十五夜望月(王建)中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。關(guān)山月(李白)明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。漢下白登道,胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地,不見有人還。戍客望邊邑,思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。月下獨酌
2024-12-08 23:12
【摘要】4、外國詩兩首蟈蟈與蛐蛐濟慈教學(xué)目標(biāo):1、浪漫主義與現(xiàn)實主義的特點2、分析寫景詩的意境3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點難點:如何欣賞寫景的詩歌的意境課時安排:1課時。教學(xué)內(nèi)容和步驟一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們,這節(jié)課再向大家介紹一篇浪漫主義詩人——濟慈(板書)創(chuàng)
2024-11-23 15:24
【摘要】1詩兩首教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.熟讀并背誦,把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。2.把握詩歌的意象,領(lǐng)會其象征意義。能力目標(biāo)。,感受涌動著的激情。。提高閱讀和鑒賞詩歌的能力。德育目標(biāo)體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想情感。
2024-11-23 11:57
【摘要】第一篇:散文詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 品味詩歌的精美語言,體會詩歌中濃濃的母子情;正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀詩歌,以培養(yǎng)語感。 2、過程與方法 通過各種朗讀方式(自由朗讀、表演...
2024-10-21 11:01
【摘要】第一篇:《李商隱詩兩首》教案 《李商隱詩兩首》教案(含教學(xué)反思) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、、把握這兩首詩的意境、、體會李商隱詩意境高遠(yuǎn)、語言華美、情深意濃的特點.【教學(xué)重點】 體會兩首詩的意境。【教...
2024-10-25 04:47
【摘要】第一篇:4詩兩首教案 4、詩兩首 一、普希金,俄國詩人。著名詩作有《自由頌》、《致大?!返?。 《假如生活欺騙了你》是普希金1825年在被流放的日子里題在鄰人女兒姬姬紀(jì)念冊上的一首哲理抒情詩。...
2024-10-25 04:44
【摘要】第一篇:4、詩兩首教案 《外國詩兩首》教案 主備:劉繼軍 審閱:侯佩梅 課時:2 《假如生活欺騙了你》 普希金 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合生活實際有感情的朗讀詩歌。2.深切體會詩中蘊含的人生...
2024-10-25 04:51
【摘要】第一篇:《詩兩首》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)過程】 《假如生活欺騙了你》 一、關(guān)于作者 普希金,俄國的偉大詩人。 二、本詩主題 這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩后同學(xué)們一定會有像高爾基所說的我開始讀普...
2024-10-08 20:19