【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教學(xué)內(nèi)容:例4、例5、試一試、練一練、練習(xí)七5-8教學(xué)目的:1、探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。2、體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入。1、同桌相互舉出一些分?jǐn)?shù),說明意義,并說說是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù)?2、根
2024-11-24 18:35
【摘要】優(yōu)質(zhì)課教案解決問題(求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù))課前談話:(一)先做游戲:(拍手游戲)師:小朋友們,上課之前我們先來玩一個(gè)拍手游戲,好嗎?師:我們邊數(shù)數(shù),邊拍手。(這樣齊拍訓(xùn)練兩遍)師:現(xiàn)在呀,老師有要求了,請(qǐng)仔細(xì)聽哦,老師拍了幾下?(2)師:請(qǐng)小朋友們和老師拍的同樣多,好嗎?真棒!師:老師又要拍了。請(qǐng)聽?zhēng)紫???下)師:請(qǐng)小朋友齊拍5下師:你們和老師剛才誰
2025-03-26 03:46
【摘要】第一篇:《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反思(模版) 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反 思 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教學(xué)反思由數(shù)學(xué)網(wǎng)提供: 《求一個(gè)數(shù)比另一...
2024-10-14 03:24
【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容:教科書第39-40頁的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo):1.探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入。
【摘要】百分?jǐn)?shù)(二)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾青島版六年制數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾情境導(dǎo)入課堂小結(jié)課后作業(yè)百分?jǐn)?shù)(二)課堂練習(xí)一探究新知百分?jǐn)?shù)(二)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾旅游方式去年今年自駕游480人540人團(tuán)體游
2025-08-05 18:40
【摘要】第一篇:求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾教案 《求比一個(gè)數(shù)多(少)幾的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】:教科書第23頁例4及相關(guān)習(xí)題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】: 知識(shí)與技能 1、使學(xué)生理解和掌握“求比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的數(shù)”...
2024-10-13 20:11
【摘要】第一篇:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的實(shí)際問題的分析方法,并能正確解答此類生活中的實(shí)際問題。 2.進(jìn)一步提高分析、比較、解答實(shí)...
2024-10-13 20:26
【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第57頁例2、例3。教學(xué)目的:"求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題"的數(shù)量關(guān)系,初步學(xué)會(huì)解答此類應(yīng)用題。。、分析和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解、掌握"求一個(gè)數(shù)比另-個(gè)數(shù)多幾應(yīng)用題"
【摘要】《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問題》教學(xué)時(shí)間:年月日教學(xué)課時(shí):1課時(shí)課型:新授課教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《百分?jǐn)?shù)(一)》教材第89頁的例3及“做一做”。教學(xué)目標(biāo):(或少)百分之幾的問題的解答方法。、解決問題的能力。,體驗(yàn)利用知識(shí)遷移、類推和分析的學(xué)習(xí)方法。、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握稍復(fù)
2025-06-07 20:40
【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)知識(shí)與技能讓學(xué)生探索并初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的基本方法,加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。(二)過程與方法1.使學(xué)生借助直觀并通過知識(shí)遷移,探索和解答“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí),提高分析問題和解決問題的能力。(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的前后是具有
2025-04-17 04:49
【摘要】第一篇:《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教案[小編推薦] 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 使學(xué)生初步掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾”的實(shí)...
2024-10-14 03:38
【摘要】第一篇:《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教教師:徐丹 執(zhí)教時(shí)間: 教學(xué)內(nèi)容:“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之...
2024-10-14 03:13
【摘要】 課文《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教案范文 教學(xué)內(nèi)容: 新人教版五年級(jí)下冊(cè)教科書第50頁例3和練習(xí)十二第5~6題。 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生經(jīng)歷解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”實(shí)際問題...
2024-12-04 23:20
【摘要】第一篇: 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的實(shí)際問題的分析方法,并能正確解答此類生活中的實(shí)際問題。 、比較、解答實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的好習(xí)慣。,培養(yǎng)積極的學(xué)...
2024-11-16 23:34
【摘要】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容:完成練習(xí)一的第4-8題。教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生在不同的問題情境中鞏固解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”問題的思考方法。2、進(jìn)一步明晰“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”與“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”這兩類問題的聯(lián)系與區(qū)別,加深對(duì)解決相關(guān)問題的基本方法的思考。教學(xué)重點(diǎn):加深
2024-11-21 06:10