高一語文棋王(20xx年1月整理)(文件)
【正文】 ；足球前瞻 ；歐足資訊 ；足球有道 ；足球資訊 ；足球前瞻 ；歐足資訊 ；足球有道 ； 《 棋王 》 ? 教時安排： 2課時 ? 教學(xué)目標(biāo)： ? 1．了解作者及其處女作 《 棋王 》 在文學(xué)史的地位。北京人，出生于 1949年清明節(jié)。（不貪圖參賽名次，無所謂輸贏，絕不用棋藝為自己換取更好的生活，僅僅為了棋藝而下棋。”） ? C．競爭與和諧。相反，他是一個非?？粗厣媲疤岬娜?。 ? “衣食是本，自有人類，就是每日在忙這個。 ? ① 從寫作目的分析：思考作者通過王一生這一人物形象傳達的是一種怎樣的人生態(tài)度？ ? —— 人活著要適應(yīng)環(huán)境、知足常樂，但又要有一定的精神追求，才不會迷失自我。棋對王一生來說是一種平凡而實在的人生態(tài)度。那生命像聚散在一頭亂發(fā)中，久久不散，又慢慢彌漫開來，灼得人臉熱。 ? A. 用言語概括場面，并體味場面的氣氛。 ? （ 面 上：眾人都轟動了，擁著往棋場走去。 ? （作者用濃墨敘寫“眾人都轟動了”，都“擁著往棋場走去”，寫行人的驚訝，傻子的起哄，甚至狗的忙亂，層層蓄勢將整個事件的氛圍造得很濃，預(yù)示著這場車輪大戰(zhàn)必是一場鏖戰(zhàn)，其結(jié)局也必將慘烈。又有許多人支了自行車，站在后架上伸脖子看，人群一擠，連著倒，喊成一團。開戰(zhàn)前的緊張熱鬧氣氛被這段描寫烘托得淋漓盡致。風(fēng)吹得八張大紙嘩嘩地響，棋子兒蕩來蕩去。當(dāng)時棋局的劍拔弩張一窺便知。 。 350字左右。前幾十排的人都坐下了，仰起頭看，后面的人也擠得緊緊的，一個個土眉土眼，頭發(fā)長長短短吹得飄，再沒人動一下，似乎都把命放在棋里搏。上千人不再出聲兒。數(shù)千人鬧鬧嚷嚷，街上像半空響著悶雷。后來的人拼命往前擠，擠不進去，就抓住人打聽，以為是殺人的告示。 …… 上千人跟著跑來跑去 …… 一街人頭攢動，塵土飛起多高，轟轟的 …… ? 點 上：行人見了，紛紛問怎么回事 …… 店員和顧客也都站出來張望 …… 乘客們紛紛探出頭來 ……傻子呆呆地在街心，咿咿呀呀地唱，有人發(fā)了善心，把他拖開 …… 四五條狗竄來竄去 …… 汪汪地叫著。作者通過這個場面營造出既緊張又熱鬧的氛圍?！笆菪『诨辍钡膬?nèi)里，是心智高揚、超然物外的精神世界，人物的外形僅僅是人物精神的陪襯而已，這是阿城寓意于形象的獨特描寫。 ? 作者關(guān)于王一生棋場鏖戰(zhàn)一段的描寫，尤為突出地表現(xiàn)了王一生身處窮境、逆境、困境，精神不頹、志氣不衰的品格，王一生“雙手支在膝上，鐵鑄一個細樹樁，似無所見，似無所聞。王一生是生活在社會底層的一個普通人，他愛上象棋后，青春生命也由此煥發(fā)出光彩?！蓖跻簧褪沁@樣一個大俗與大雅的自然統(tǒng)一體，從而塑造了一個真實的形象。正如他自己所說，“一天不吃飯，棋路都亂”，所以他精確地區(qū)分餓與饞，并知足常樂。冠軍老者提出言和，他便毫不猶豫地就說“和”了，既體現(xiàn)出王一生的淡泊名利，又體現(xiàn)出中國文化追求和諧統(tǒng)一的宗旨。（“你小小年紀(jì)，就有就有這般棋道，我看了，匯道禪于一爐，神機妙算，先聲有勢，后發(fā)制人，遣龍治水，氣貫陰陽，古今儒將，不過如此。中學(xué)未讀完，“文化大革命”開始，曾先后到陜西、內(nèi)蒙古、云南的農(nóng)村插隊。 ? 3．賞析文章精彩的場面描寫，掌握點面結(jié)合的寫法及其效果。【不得了】 b249。就會出～。）名姓。 ～進步｜新生事物～涌現(xiàn)。成為完整的系統(tǒng)：該產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售、維修已經(jīng)～。x237。ihuā（～兒）名①油菜的花。用于跟自己有關(guān)的事物：～姓｜～處｜～校。 生產(chǎn)：～銷｜增～｜轉(zhuǎn)～。 表示推測或反問的語氣， 也叫差數(shù)。i動君主時代官員上朝向君主跪拜； ②副不用：～說。葉子掌狀分裂，【朝綱】 ch225。 【標(biāo)尺】 bi
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