【摘要】(青島版五年制)五年級科學(xué)上冊活動:用手捏住手肘下面的肌肉,然后將手臂做屈伸運動。思考:手臂做屈伸運動時,分別有哪些器官參與了活動?四人小組交流、嘗試描述我們的身體由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合伸肘時:上面的肌肉舒張下面的肌肉收縮屈肘時:上面的肌肉收
2024-12-13 18:40
【摘要】五年級下冊(青島版)物重斜面長度斜面高度拉力(牛頓)實驗結(jié)論長度不變,高度越小,坡度越小,越省力。高度不變,長度越大,坡度越小,越省力。
2024-12-12 20:37
【摘要】(青島版五年制)五年級科學(xué)上冊課件蠟燭的變化?生日蛋糕上插幾枝蠟燭,氣氛顯得特別好。?拜拜時點兩枝蠟燭既虔誠又莊重。?停電時,一枝蠟燭就能驅(qū)逐黑暗,形成一個溫馨的空間。實驗操作時一定要有大人在場?利用五官﹝眼、耳、口、鼻、手﹞及火柴、打火機、尺、手表及一杯水等材料,將蠟燭燃燒前、后的所有現(xiàn)象記錄下來,愈多
2024-12-12 20:36
【摘要】太陽光閃電光水母光水母光水母光螢火蟲光手電光燈光燈光夜晚燈光驗鈔機蠟燭光蠟燭光火光
【摘要】軟骨(ruǎngǔ)與骨CartilageandBone,第四章,第一頁,共三十一頁。,一、軟骨(Cartilage),概述:1、組成:軟骨膜軟骨組織軟骨細胞基質(zhì)2、分布:胎兒:早期(zǎoqī)的四...
2025-11-07 00:28
【摘要】你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂······人類較早使用的金屬?早在四、五千年前,古代中國人就知道利用金屬—青銅來制作物品了。青銅器皿、青銅武器、青銅錢幣,至此人類進入青銅時代
【摘要】襄鐵普教委2020/2020學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)五年級語文期末調(diào)研測試題一、根據(jù)拼音寫出詞語。(1×8=8分)pingzhàngzī×únqiánkūnjǐnshan()()()()
2025-11-02 03:28
【摘要】水溫的變化猜溫度用溫度計測量常溫下,熱水的溫度是怎樣變化的?實驗要求1、每組4人,一人看時間,兩人測量,一人記錄,分工明確。2、把結(jié)果記在書中設(shè)計的表格里,0分鐘記錄是指剛開始的溫度。3、要拿著溫度計的上部,讀數(shù)時不要把溫度計拿出水面,并且視線要與液柱的頂端相平。實驗記錄表
2024-12-12 20:38
【摘要】(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊教案玻璃與塑料教學(xué)目標(biāo);知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實;能對研究過程的結(jié)果進行評議,并與他人交換意見。,也可能產(chǎn)生負面影響;樂于用學(xué)到知識改善生活;喜歡大膽想象。。重、難點重點:比較玻璃與塑料的特點。難點:充分認(rèn)識到玻璃
2025-11-10 23:38
【摘要】(青島版五年制)四年級科學(xué)上冊課件蒸發(fā)討論:水到哪里去了?你認(rèn)為哪些因素可能會影響蒸發(fā)快慢?概念:在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學(xué)習(xí):設(shè)計實驗方案,分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動越快蒸發(fā)越快你的結(jié)論能解釋生
2024-12-13 11:43
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 五年制的電大學(xué)習(xí)自我鑒定 五年制的電大學(xué)習(xí)自我鑒定 ???五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感...
2025-01-16 23:24
【摘要】醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)(五年制)本科培養(yǎng)計劃本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)學(xué)科門類中的二級類(臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類) 本專業(yè)代碼:100303一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的初級醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)師,這種素質(zhì)確保其畢業(yè)后作為醫(yī)學(xué)影像學(xué)醫(yī)生時在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,從事安全有效的醫(yī)療實踐,保證他們有適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)能夠進行終身學(xué)習(xí)和在醫(yī)學(xué)影像學(xué)的某一學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)進一步深造。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
2025-08-03 10:33
【摘要】五年制電大生活的自我鑒定參考 ???五年制的電大生活立即消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,歡樂,難過,都在不同的階段涌現(xiàn)?;貞涍@五年的學(xué)習(xí)歷程,仍然瀝瀝在目。 ???在幾年的學(xué)習(xí)中...
2025-01-17 03:44
【摘要】第二單元(青島版五年制)五年級科學(xué)上冊鼻口腔咽喉氣管支氣管肺人的呼吸器官鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕獲灰塵和病菌,能溫暖和濕潤空氣。左右支氣管伸入肺,并在肺里分成許多更細小的支氣管。咽喉讓氣體進入氣管。氣管是圓筒形的管道,上接咽喉,下端分為左右支
【摘要】生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題:我們的假設(shè):