20xx滬教版數(shù)學(xué)六年級下冊《線段與角的畫法》word練習(xí)(文件)
【正文】 二、練習(xí) 1. 填空：比較線段 AB， CD大小的方法有： （ 1） ______________ 比較法： 如果 AB=a cm， CD=b cm，若 ab則 AB______CD，若ａ＜ｂ則ＡＢ ______ＣＤ． （２） ______________ 比較法： 將端點 _____與端點 _____重合，線段 _____與線段 _____疊合，如果Ｂ點在線段ＣＤ上，則ＡＢ _____ＣＤ，如果點Ｂ與點Ｄ重合，則ＡＢ _____ＣＤ，如果點Ｂ在線段ＣＤ的延長線上則ＡＢ _____ＣＤ． 2．按要求畫圖，并寫全畫法． 已知線段ａ，用圓規(guī)、直尺畫出線段ＡＢ，使ＡＢ＝ａ． a 解（１）畫射線 _______________； （２）在射線 ______上截取 _______________________． ______________________就是 _______________________． 三、測試 根據(jù)要求畫圖，并理解文字語言和圖形語言的對應(yīng)關(guān)系： （ 1）點 C 在線段 AB 上； （ 2）線段 MN 上有一點 P； （ 3）點 P 在線段 CD 的延長線上； （ 4）點 P 在線段 DC 的延長線上； 根據(jù)要求做題，并理解文字語言、圖形語言和數(shù)學(xué)符號語言的對應(yīng)關(guān)系 . （ 1）用兩種形式的文字語言表達點 B 與線段 CD 的關(guān)系： C DB ① _________________________________________________________________。7 0 176。方向，在點Ａ的正南方向，你能確定點Ｂ的位置嗎？試著找出點Ｂ的位置． 西 東北南A 角的大小的比較、畫相等的角 一、思考 1. 怎么比較兩個角的大??？ 2. 你會用量角器畫一個角等于已知角嗎？ 3. 你會用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角嗎？ 二、練習(xí) 因為ＯＡ與ＯＡ是公共邊，邊ＯＣ在∠ＡＯＢ的 _____，所以∠ＡＯＣ _____∠ＡＯＢ； 因為ＯＡ與ＯＡ是公共邊，邊 _____與邊ＯＣ疊合，所以∠ＡＯＣ _____∠ＡＯＤ； 因為ＯＢ與ＯＢ是公共邊，邊ＯＡ在 _____的 _____，所以∠ＢＯＣ _____∠ＢＯＡ． O 第 １ 題圖 ABCD 三、測試 用量角器分別量出下圖中∠ B、∠ A、∠ ACD的大小，指出最大的角 . B DAC B DAC 根據(jù)圖形，寫出 OC與∠ AOB的位置關(guān)系，并用數(shù)學(xué)符號寫出∠ AOB與∠ COB的大小關(guān)系 . O BAC O BC A O BA (C ) 用量角器畫∠ AOB=35176。用直尺比畫一下∠ AOC 與平角的大小 . 已知射線 BC，∠β，仿照上題，用直尺和圓規(guī)作∠ ABC，使∠ ABC=∠β（不寫作法，保留作圖痕跡） .注意，點 A在射線 BC的上邊還是下邊？ β B C 用量角器量圖中的角， 45176。的角有（ ）個， 90176。射線ＯＥ是∠ＡＯ Ｂ的平分線，∠ＡＯＥ＝ ________． 已知射線ＯＥ平分∠ＡＯＢ，∠ＡＯＥ＝３０176?！?A：∠ B：∠ C=1： 2： 3，求∠ A、∠ B、∠ C的度數(shù) . 如圖，作∠ A、∠ B 的平分線，并作出它們的交點 O，再連結(jié) OC，用量角器度量、比較∠ ACO、∠ BCO 的大小 .（不寫作法，保留 作圖痕跡） ACB AC 『知識拓展』 如圖已知點Ｏ為直線ＡＣ上一點，ＯＥ平分∠ＡＯＢ，∠ＤＯＢ：∠ＤＯＣ＝１：３，∠ＥＯＤ＝６５176。∠１的余角＝ _____176。那么∠ＣＯＤ _____176。角的余角的度數(shù)是（ ）； （ 2） 45176。 30’20” 角的余角的度數(shù)是（ ）； （ 6） 108176。 （ 4）一個角比它的補角大 36176。 19’14”+17 176。 15’24”= __________。 (4)104176。 13’ 59176。ABFB39。３４＇４５＇＇； ，ｂ，用直尺，圓規(guī)作出ＡＢ＝ 21 （ａ＋ｂ）．
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