20xx屆高三語文語言表達得體(文件)
【正文】 都是不希望他人碰撞的敏感神經(jīng)。 ” 注意語言環(huán)境 小強暗戀某位女生，但那位女生卻無情地拒絕了他，在回給小強的信里，那位女生說： “ 你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可能接受你的！你死了這條心吧！ ” 小強看了這封信之后，大受打擊，精神有些恍惚，神志不清，于是他來到了某醫(yī)科大學附屬醫(yī)院神經(jīng)科，向護士詢問有關他的病情。 這幾句話對病人無疑是晴天霹靂，小強感到求生無望，當晚就跳樓自殺了。哪里不得體呢？為什么呢？ “ 西邊的太陽快要落山了 ........鬼子的末日就要來到 ........” 練一練 ? （一）改錯題。千萬不能不思進取，讓頭腦殘疾。 澡堂門口：謝絕參觀。 委婉語 諱飾（婉曲） 以婉約的言詞拐彎抹角地指稱某一事物或現(xiàn)象的語言形式 。 除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。 一天 ， 住同一幢樓的徐阿姨見到小林的姐姐時說： “ 你家小林真刻苦 ， 每天晚上 12 點多鐘了 ，我們都睡覺了 ， 還聽見她在練琴 。我讓小林今后晚上練琴早點結(jié)束，好 嗎？ 一名學生到書店買 《 讀者 》 ，下面是他和售貨員的對話 學生：請問有沒有最新出版的 《 讀者 》 ？ 售貨員：賣完了。 請按限定的語體和語言環(huán)境 ， 將 “ 歡迎對方按時參加 ” 的意思進行轉(zhuǎn)述 。 例 :李老師夫婦赴日講學 ,在日本好友家做客 ,日本太太對李夫人說 :“李太太舉止文雅 ,像日本人 ,不像中國人。 例 :新中國總理周恩來 ,在一次外事活動中 ,美國一位官員不太友好地對周恩來問 :“你們中國人怎么在我們美國人面前總是低著頭走路 ?”周恩來總理微笑地說 :“ ____ _____________________________________________”那位官員只好沒趣地離開了。要求：語意連貫，表達得體，不超過30字?！边@一機智而又富于哲理的話語，不僅為詩人解除了尷尬，而且贏得了熱烈的掌聲。 小 結(jié) 對象 ———看清對象 ———見什么人說什么話 場合 ———分清場合 ——— 到什么山砍什么柴 禮貌 ———注意謙敬 ———擺正位置 語體 ———看菜吃飯 ———量體裁衣 目的 ———言隨旨遣 ———有的放矢 讓我們用得體的語言 顯現(xiàn)修養(yǎng)，完善自我吧！ 。 著名電影演員 李雪健 因成功扮演 焦裕祿 而榮獲 “ 百花獎 ” 最佳男主角獎。他在上階梯教室的臺階時，不小心摔倒了，學生們頓時愣住了，目光一下子都集中到了他身上。 那是著名的節(jié)目主持人 楊瀾 一次在主持晚會時不慎被絆倒，全場一片嘩然，這對一個主持人來說是再尷尬不過的事了，只見她從容站起，拾起話筒面帶微笑對觀眾說： 現(xiàn)場觀眾立即報以熱烈掌聲。 ,哪里比得上你們?nèi)毡救恕? （ 2） 在給兄弟單位的請諫里： （ 3） 在給下級的通知里： 。請你為售貨員設計三句回答，使學生感到親切、滿足，但不能改變原意 。 言外之意是： 時間太晚了 ， 彈琴會影響別人休息 。 改寫為： 銀行警示語：發(fā)現(xiàn)假幣，一律沒收。 ? 依照示例，改寫下面兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。 醫(yī)院病房：賓至如歸。 下列標語合適嗎？？ 敬老院：少壯不努力，老大徒傷悲。 ? 在一次殘疾人會上，民政局副局長很激動地說：“我看見大家克服了重重困難，取得了這么大的成績，真讓人高興。老友熱情地點歌祝賀。 小明：像我這樣的病多久能治好？ 護士：（不耐煩）你只管好好養(yǎng)病，問這么多干啥。 四川方言中“舌” 與“折”、 “蝕”同音 四川飯店肉鋪做生意的人，圖吉利，把豬舌，牛舌稱為“豬招財”“牛招財” 南京人結(jié)婚時忌諱人家送傘作禮物，“傘”和“散”是同音，太不吉利，送不得也說不得 上海人看望病人忌帶蘋果，因為上海話“蘋果”和“病故”一個念法 有位老太太去世 ,親屬們懷著悲痛的心情圍坐在一起商量后事。如果彼此不是那么親密無間，或者對方不夠開朗大都，說話時對上述種種都應當避開，不得已時采取間接表達方式。
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