【摘要】6的乘法口訣教案教學目標:1.引導學生們通過直觀的實物圖和乘法的含義,編出6的乘法口訣.2.在編口訣的過程中,引導學生們找出6的乘法口訣的規(guī)律,初步熟記6的乘法口訣,會用乘法口訣正確求積.3.初步培養(yǎng)學生抽象概括能力和類推能力,培養(yǎng)學生們的學習興趣.教學重點:在理解的基礎上熟記乘法口訣.教學難點:
2025-11-14 13:32
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學《7的乘法口訣》教學設計 二年級數(shù)學《7的乘法口訣》教學設計 《7的乘法口訣》教學設計 教學目標: 1、經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程,體驗7的乘法口訣的來源。掌握口訣的特征,并...
2025-10-20 00:05
【摘要】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠運用乘法口訣熟練正確地求商。6個小朋友參加跳繩活動,分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=()(人))623603總?cè)藬?shù)(被除數(shù))分成2組(
2025-12-03 20:38
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學《6乘法口訣》說課稿 二年級數(shù)學《6乘法口訣》說課稿 作為一位杰出的老師,通常需要準備好一份說課稿,說課稿有助于教學取得成功、提高教學質(zhì)量。那么說課稿應該怎么寫才合適呢?下面是小...
2025-10-08 13:02
【摘要】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應用乘法口訣解題??偨Y:通過對本課件的學習,同學們學會應用乘法口訣解決問題了嗎?
【摘要】用9的乘法口訣求商人教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.掌握用9的乘法口訣求商的方法。2.能正確運用9的乘法口訣求商。3.培養(yǎng)同學們遷移、推理、思維和口頭的表達能力。七()六十三()九三十六八()七十二()九五十四五()四十五
2025-04-23 17:00
【摘要】《6的乘法口訣》的二年級數(shù)學說課稿 一、說教材 6的乘法口訣是人教版九年制義務教育小學數(shù)學第三冊第三單元第六課時的內(nèi)容。是在學生已經(jīng)初步理解了乘法的意義,學會了1——5的乘法口訣的基礎上進行教學的...
2025-11-27 00:36
【摘要】復習二()得八二()一六()六一十二三()得九()三得六三()十二四三二三二四2×()=82×()=6()×6=123×()=9()×
2025-10-29 01:43
2025-08-05 19:09
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學下冊4的乘法口訣教學反思 4的乘法口訣教學反思 在本節(jié)課的教學中,我始終以學生的探究為核心,以發(fā)展學生的思維為目的,以培養(yǎng)學生的數(shù)學情感為契機,讓學生在做數(shù)學中學數(shù)學,在學數(shù)學中...
2025-10-31 13:11
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學上冊《5的乘法口訣》教案 二年級數(shù)學上冊《的乘法口訣》教案 【教學內(nèi)容】 教材第2頁例 1、“做一做”及第3頁練習十第1、2題。 【教學目標】 理解的乘法口訣的產(chǎn)生,初步...
2025-10-19 21:34
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學《5的乘法口訣》評課稿 在學習這個課程之前,學生已經(jīng)掌握并記住了1到4個乘法公式,一些在家的學生已經(jīng)初步了解了5個乘法公式,并且可以背誦它們。所以本課教師重點關注學生可以獨立編寫乘...
2025-10-25 23:32
【摘要】小學二年級數(shù)學《7的乘法口訣》教學反思 【篇一】小學二年級數(shù)學《7的乘法口訣》教學反思 今天的教學內(nèi)容是《用7的乘法口訣求商》,在預習作業(yè)中安排學生用1~6的乘法口訣求商和用7的乘法口訣求積,...
2025-11-25 05:29
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學上8的乘法口訣教學設計 8的乘法口訣教學設計 丁毓 一、復習導入 師:請同學們看屏幕,口算,比一比誰算得又對又快。生舉手回答。 師:你們都算得很快,說說怎么算得這么快呀。小...
2025-10-06 18:02
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學上冊《6的乘法口訣》教案 二年級數(shù)學上冊《6的乘法口訣》教案 教學目標:、使學生知道6的乘法口訣的,初步記住6的乘法口訣。 2、能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。 3、通...
2025-10-19 17:51