【摘要】第一篇：整百整千數(shù)的加減法教案 《整百、整千數(shù)的加減法》教學設計 巴彥縣興隆紅星小學 李良云 一、教材分析與設計思路： 整百、整千數(shù)加減法是在萬以內(nèi)數(shù)的讀寫法的基礎上以及整十數(shù)加減整十數(shù)、加...
2025-10-08 17:16
【摘要】第一篇：整百整千數(shù)的加減法的教學設計 整百、整千數(shù)加減法的教學設計 教學目標: 1、通過熟悉的買電器的生活場景，提出加減法問題，自己探索計算方法，培養(yǎng)獨立思考、主動探索的精神和與同學積極合作的意...
2025-10-08 17:13
【摘要】第一篇：整百整千數(shù)的加減法 《整百整千數(shù)的加減法》教學設計 教學內(nèi)容：人教版二年級數(shù)學下冊第五單元《整百整千數(shù)加減法》 教材分析： 整百整千數(shù)加減法是人教版數(shù)學第五單元萬以內(nèi)數(shù)的認識最后一課時...
【摘要】第一篇：整百、整千數(shù)的加減法教學設計教案 教學準備 ： （1）讓學生在情境中發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題的過程中探究整百、整千數(shù)的加減法的計算方法，并在多種方法中選擇自己喜歡的方法正確計算。 （2...
【摘要】第一篇：《整百整千加減法》說課稿 《整百、整千數(shù)加減法》說課稿 城關中心校新華小學楊玲 一、說教材 （一）教材分析 1、教材內(nèi)容：《整百、整千數(shù)加減法》是人教版二年級下冊第95頁例11和例1...
2025-10-06 14:56
【摘要】第一篇：《整百、整千加減法》說課稿 《整百、整千加減法》說課稿 各位老師，大家好。今天我說課的內(nèi)容是：人教版小學數(shù)學二年級下冊第七單元的內(nèi)容《整百、整千數(shù)加減法》。 一、說教材 本課是六年制小...
2025-10-08 12:01
【摘要】第一篇： 《整百整千數(shù)的加減法》的教學反思 明德實驗小學彭華 本學期我校開展并全面鋪開了“先學后教”這種較為先進的課堂教學模式，它把獲得新知的過程交給學生自己，學生自主學習，小組合作，教師集體備...
2025-10-08 17:10
【摘要】第一篇：整百整千的加減法的說課稿 整百、整千數(shù)加減法說課稿 說課教師：天寶小學 張龍勝 一、說教材分析 1．教材內(nèi)容：《整百、整千數(shù)加減法》是人教版課程標準實驗教科書二年級下冊第81頁例9和...
2025-10-08 17:12
【摘要】第一篇：整百、整千數(shù)的加減法教學設計及說課稿 《整百、整千數(shù)加減法》教學設計 寶塔區(qū)一中附小周小艷 教學內(nèi)容： 教材第81頁例 9、例10及相關的練習題。教學目標： 1．通過熟悉的生活情境...
【摘要】第一篇：整百整千數(shù)加減法教學設計 整百、整千數(shù)加減法教學設計 北浦小學馬云麥 教學內(nèi)容： 人教版二年級下冊第95，96頁上的內(nèi)容及做一做第1、2題 學情分析： 學生已經(jīng)學習了100以內(nèi)的加...
2025-10-08 17:22
【摘要】第一篇：整百整千數(shù)的加減法說課稿 人教版二年級下冊《整百、整千加減法》說課稿 一、說教材 本課是六年制小學數(shù)學第一學段“數(shù)與代數(shù)”領域中有關“數(shù)的運算”的知識。在此之前，學生已經(jīng)學習了20以內(nèi)數(shù)...
2025-10-08 16:59
【摘要】第一篇：整百整千的加減法教學設計 整百整千的加減法教學設計 樺甸公吉中心校張宇 一、復習引入 1．12003600650480讓學生觀察這些數(shù)據(jù)，說說這些數(shù)有什么特點？再說說這些數(shù)是由幾個十和...
2024-11-04 23:17
【摘要】第一篇：整百、整千數(shù)加減法教學設計-3 《整百、整千數(shù)加減法》教學設計 文昌市翁田中心小學 陳小燕 教學內(nèi)容：人教版二年級數(shù)學下冊課本P95例 11、例12；相應的練習。教學目標： 1、通...
【摘要】第一篇：整百、整千數(shù)加減法評課 《整百、整千數(shù)加減法》點評 我評課的內(nèi)容是許老師執(zhí)教的《整百、整千數(shù)加減法》，這是一節(jié)計算課，重點是讓學生理解口算整百、整千數(shù)加減法的算理，難點是掌握口算方法并口述...
2024-11-04 23:20
【摘要】第一篇：第五單元-整百整千加減法 課題名稱：整百、整千的加減法 教學年級：二年級 一、教學內(nèi)容分析： 1．教學主要內(nèi)容：人教版義務教育課程標準實驗教材二年級下冊81-83頁，例 9、例10。...
2025-10-08 18:48
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