用運(yùn)算放大器設(shè)計(jì)萬用表(論文)(文件)
【正文】 個(gè)輸入端接“地”，調(diào)節(jié)調(diào)零電位器，使輸出電壓為零。此外，交流表中的整流二極管的壓降和非線性特性也會(huì)產(chǎn)生誤差。圖35 直流電壓表表頭電流I與被測(cè)電壓Ui的關(guān)系為: 應(yīng)當(dāng)指出：圖1適用于測(cè)量電路與運(yùn)算放大器共地的有關(guān)電路。為此，應(yīng)把運(yùn)算放大器的電源也對(duì)地浮動(dòng)，按此種方式構(gòu)成的電流表就可象常規(guī)電流表那樣，串聯(lián)在任何電流通路中測(cè)量電流。被測(cè)交流電壓Ui加到運(yùn)算放大器的同相端，故有很高的輸入阻抗，又因?yàn)樨?fù)反饋能減小反饋回路中的非線性影響，故把二極管橋路和表頭置于運(yùn)算放大器的反饋回路中，以減小二極管本身非線性的影響。 交流電流表圖38 交流電流表圖38為浮地交流電流表，表頭讀數(shù)由被測(cè)交流電流i的全波整流平均值I1AV決定，即如果被測(cè)電流I1為正弦電流，即I＝I1sinωt，則上式可寫為則表頭可按有效值來刻度。這種歐姆表能自動(dòng)調(diào)零，當(dāng)RX＝0時(shí)，電路變成電壓跟隨器，UO＝UREF，故表頭電流為零，從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)調(diào)零。四 電壓表的電路設(shè)計(jì) 如圖，為設(shè)計(jì)的總電路圖。 黑框中以類似的方式快速切換，便于仿真的進(jìn)行。測(cè)量電壓絕對(duì)誤差相對(duì)誤差輸入電流4mA%6mA%8mA%電阻R130V/60mA=R2電表選用量程0 —— 60 mA 交流電流的測(cè)量結(jié)果及其電路圖（A=0，B=0）：測(cè)量電壓絕對(duì)誤差相對(duì)誤差輸入電流4%6%8%電阻R130V/60mA=R2電表選用量程0 —— 60 mA 直流電壓的測(cè)量結(jié)果及其電路圖（A=1，B=1）：測(cè)量電壓絕對(duì)誤差相對(duì)誤差輸入電壓6V%8V%10V%電阻R130V/60mA=電表選用量程0 —— 60 mA 交流電壓的測(cè)量結(jié)果及其電路圖（A=0，B=1）：測(cè)量電壓絕對(duì)誤差相對(duì)誤差輸入電壓6%8%10%電阻R130V/60mA=電表選用量程0 —— 60 mA：測(cè)量電壓絕對(duì)誤差相對(duì)誤差輸入電阻600Ω%9KΩ%80KΩ%電阻R11KΩR2電表選用量程0 —— 1mA（忽略了Rm的影響），分別是交流電壓圖、直流電壓圖、直流電流圖和交流電流圖 五 注意事項(xiàng)“先接線，再加電；先斷電，再拆線”，加電前應(yīng)確認(rèn)接線無誤，避免短路。，拔出時(shí)應(yīng)手捏插頭旋轉(zhuǎn)一下就可輕易拔出，避免硬拔硬拽導(dǎo)線，拽斷線芯。對(duì)此課程的設(shè)計(jì)，我不但深入學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，最重要的是在實(shí)踐中理解了書本上的知識(shí)，明白了學(xué)以致用的真諦，也明白老師為什么要求我們做好這個(gè)課程設(shè)計(jì)的原因。18 。在整個(gè)設(shè)計(jì)到電路的焊接以及調(diào)試過程中，我個(gè)人感覺調(diào)試部分是最難的，因?yàn)槟憷碚撚?jì)算的值在實(shí)際當(dāng)中并不一定是最佳參數(shù)，我們必須通過觀察效果來改變參數(shù)的數(shù)值以期達(dá)到最好。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)
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