新一年級家長會發(fā)言稿(文件)
【正文】 齊，始終和前面同學(xué)保持一定的距離。（2） 、做文明的觀眾。被欺負時可以反抗。養(yǎng)成習(xí)慣后逐漸放手，定時檢查課前預(yù)習(xí)。不會傾聽（不專心，說話小動作忙自己的；好像在聽，人在魂不在；時不時聽一下，插嘴，學(xué)會聆聽是好習(xí)慣，在家不允許插嘴，有意見等別人說完了在發(fā)表。如在看書時，讓孩子看完一本再看一本；給玩具時也不要一下子放一大堆。（2）、對孩子談事情盡量只說一遍，不要老是重復(fù)。訓(xùn)練專心聽故事。睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么？”認真完成作業(yè)。希望家長盡量不要看電視、聽錄音、打麻將，大聲聊天，同事聚會等等，以免分散孩子的注意力。（2）、提醒孩子先把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一下再做作業(yè)。（4）、獨立思考問題。家長再檢查時，如發(fā)現(xiàn)錯誤，切不可直接告訴孩子答案，一定讓他自己想。避免孩子不寫或少些作業(yè)。青少年時期是記憶的黃金時期，背誦是最好的積累。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。認真書寫文字。寫到哭的也有，要鼓勵堅持。語文學(xué)的好，讀書最重要，愛閱讀的孩子愛生活，情感豐富。注意孩子的情緒，頭一個月是適應(yīng)期，最不穩(wěn)定，放學(xué)時多問問孩子，“今天在學(xué)校里過得開心嗎？”“遇到了哪些有趣的事？”“交到了哪些朋友？”“老師怎么樣？”“學(xué)習(xí)了些什么？”，讓孩子去回憶去表達，家長一定要耐心傾聽，這對孩子對學(xué)校生活產(chǎn)生親切感會有很大幫助，零到六歲是孩子語言發(fā)展的黃金時期，珍惜這最后一年，多和孩子交流，在潛移默化之中鍛煉孩子的口語表達能力。4，多和孩子進行戶外活動，健康身體最重要，陽光運動能讓孩子更聰明。還要讓他們知道，上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣及時糾正。熱心腸，舉例，淘寶買東西，誰不會？可不是每個人都愿意為別人付出時間。有個爸爸說的好，六年，孩子們要在一起生活學(xué)習(xí)，人生中有幾個六年？我們又怎樣的緣分才能今天坐在一起？孩子有孩子的緣分，家長也有家長的緣分。（4）班隊活動策劃。11。（6）會理財，做表格，寫文章，宣傳一一班。希望爸爸媽媽想一想，我們的班級需要什么？您能抽出時間為孩子們做些什么呢？哪怕是烤幾個小餅干，說說健康小知識，有能力的組織孩子們?nèi)⒂^，我們都積極歡迎。這都是需要一片熱心的！希望我們一三班的家長，不是那種得著別人來為你的孩子做這些事情，坐享其成的人，而是努力付出的熱心的人。您是孩子的首席老師，孩子過什么樣的生活，就受什么樣的教育，請您做到以身作則，和我一起幫助孩子變得更加優(yōu)秀！謝謝！1，《好好做父親》是完成《拯救男孩》的作者孫云曉和其他幾位學(xué)者寫的書，提到了中國父教普遍缺失的現(xiàn)象，對孩子和社會的破壞性影響。常與老師溝通，并進行督促檢查，在校見面短信電話網(wǎng)絡(luò)都可以。夸給親友聽，別總說別人家的孩子好。向孩子表達祝賀，讓孩子知道上小學(xué)是件值得光榮、驕傲、高興的事。根據(jù)彭校長的課改精神，陶行知小學(xué)的老師會在不同的學(xué)年段陸續(xù)向?qū)W生推薦經(jīng)典繪本。避免孩子在家在校兩種字體，注意教育的抵消現(xiàn)象。不論是寫習(xí)字冊，還是寫其他作業(yè)，都需認真對待，工整書寫?？僧嫯嫞裳b飾，簡單的幾句話記錄下今天生活中的片段，讀書感悟，任何想寫的，以后看是珍貴的回憶。所以我校除了語文課還有經(jīng)典誦讀課，教會孩子背誦方法。讓老師有心理準備，孩子不會被老師責(zé)怪誤會。家長只查書寫和是否完成，查完簽字。（5）、獨立檢查作業(yè)。每次寫前提醒，寫中提醒，脊椎側(cè)彎，小眼
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