【摘要】法國巴黎的埃菲爾鐵塔荷蘭郁金香花海美國的夏威夷巴西亞馬遜馬爾代夫澳大利亞的波浪巖世界最大的海洋。包括屬海的面積為,不包括屬海的面積為,約占地球總面積的1/3。從南極大陸海岸延伸至白令海峽,跨越緯度135°,南北最寬15500公里。在太平洋水系中,最主要
2024-11-11 23:26
【摘要】畫角探究用量角器畫角的方法:1、自學(xué)課本P42畫角的方法。2、嘗試畫一個(gè)自己喜歡度數(shù)的角。3、小組交流畫角方法:告訴小組成員,你是按怎樣的步驟來畫的?畫規(guī)定度數(shù)的角1、畫一個(gè)65°的角2、畫好后,同座相互檢查1、用量角器畫出下面度數(shù)的角。(1)90°、135°、55
2024-11-29 07:13
【摘要】空間與圖形“五線”——直線、射線、線段、垂線、平行線;“五角”——銳角、直角、鈍角、平角、周角。直線線段射線可以度量長(zhǎng)度向兩端無限延長(zhǎng)向一端無限延長(zhǎng)2.任意畫出兩條直線直線線段射線平行相交可以度量長(zhǎng)度平行線
2024-11-29 04:41
【摘要】執(zhí)教:陳向紅燒水:8分鐘洗水壺:1分鐘洗茶杯:2分鐘接水:1分鐘找茶葉:1分鐘沏茶:1分鐘每次只能烙兩張餅,每面都要烙,每面3分鐘。怎樣烙,才能讓大家盡快吃上餅?zāi)兀?、獨(dú)立思考、操作,并把過程記錄在表格一中。2、小組之間說說自己的想法,評(píng)選出最好的方案。要
2024-11-15 00:22
【摘要】烙餅問題每次只能烙兩張餅,兩面都要烙,每面3分鐘?;顒?dòng)要求:(1)先獨(dú)立思考;(可借助學(xué)具擺一擺)(2)四人一小組合作分工,1人操作,共同觀察;(3)記錄烙餅方法和所用時(shí)間。餅數(shù)最佳方法所用最短時(shí)間(分)2同時(shí)烙2張餅的正面或反面642張2張地烙62張2張地烙82
2024-11-29 07:30
【摘要】主要內(nèi)容1、數(shù)位及數(shù)位順序表2、大數(shù)的讀法和寫法3、數(shù)的大小比較4、數(shù)的改寫數(shù)位個(gè)百十千萬百萬十萬千萬億……個(gè)級(jí)萬級(jí)億級(jí)數(shù)位順序表計(jì)數(shù)單位個(gè)位百
2024-11-29 05:06
【摘要】開心的一天每人每次3元,6個(gè)人要多少錢?每人每次8元,6個(gè)人要多少錢?口算:4×3=5×6=7×8=3×8=6×7=4×6=123024245642口算:4×3+2=5
2024-11-29 07:03
【摘要】南方網(wǎng)訊2月21日,北京市房山區(qū)韓村河高科技蔬菜園區(qū)管理人員在觀察番茄的生長(zhǎng)情況。韓村河高科技蔬菜園區(qū)通過高新技術(shù)培育出20株高產(chǎn)番茄樹,其中最大的一株高達(dá)2米,樹冠枝條面積達(dá)平方米,結(jié)果15000個(gè)左右,番茄
2024-11-11 02:16
【摘要】用計(jì)算器計(jì)算,并在里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)。645×3232×645203×4646×203180×5353×180你發(fā)現(xiàn)了什么?如果用a、b表示兩個(gè)因數(shù),那么上面的規(guī)律可以寫成:a
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)(上)P54速度、時(shí)間和路程的關(guān)系我每小時(shí)行駛了40千米。我每小時(shí)行駛50千米人步行的速度大約為60米/分。飛機(jī)飛行的速度大約為12千米/分。聲音傳播的速度大約為340米/秒。1小時(shí)所行的路程就是它的速度讀作:60千米每小時(shí)60千米/小時(shí)卡車的速度:表示:
2024-11-29 02:36
【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識(shí)至今仍在使用。為了方便計(jì)算,人們發(fā)明了各種各樣的計(jì)算工具。早在14世紀(jì),中國就發(fā)明了算盤,每顆珠子代表5每顆珠子代表1關(guān)于算盤,你還知道什么?顯示屏清除鍵開關(guān)及清除屏鍵括號(hào)鍵運(yùn)算符號(hào)鍵等號(hào)鍵存儲(chǔ)運(yùn)算鍵數(shù)字鍵小數(shù)點(diǎn)鍵日期鍵時(shí)間鍵
2024-11-29 02:37
【摘要】小學(xué)四年級(jí)1億有多大數(shù)學(xué)說課稿 一、教材分析 《1億有多大?》是人教版新教材小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第一單元內(nèi)容。教材在數(shù)概念的教學(xué)中,十分重視數(shù)感的培養(yǎng)。讓學(xué)生通過對(duì)具體數(shù)量的感知和體驗(yàn),幫助學(xué)生理...
2024-12-07 04:19
【摘要】數(shù)的產(chǎn)生你知道古時(shí)候人們是怎樣記數(shù)的嗎?①、用實(shí)物記數(shù)②、結(jié)繩記數(shù)③、刻道記數(shù)后來,人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號(hào),這就是數(shù)字。(見課本)經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯?dāng)?shù)字。表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然數(shù)。一個(gè)物體也沒有,用0
【摘要】垂直平行與①②⑤③④⑥⑦⑧①④⑥好好想想哦?、邰茛撷跁?huì)相交嗎?③②⑦⑤畫一畫!紙板上的兩條直線平行嗎現(xiàn)在的兩條直線還平行嗎在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平
2024-11-29 05:42
【摘要】在這個(gè)計(jì)數(shù)器上,你發(fā)現(xiàn)了什么?千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個(gè)位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億