【摘要】夢圓飛天為了這一刻的到來，為了這一刻的到來，為了這一刻的到來，美國哥倫比亞號航天飛機失事7名宇航員罹難美國當?shù)貢r間2021年2月1日，載有七名宇航員的美國哥倫比亞號航天飛機在結(jié)束了為期16天的太空任務之后，返回地球，但在著陸前發(fā)生意外
2024-11-30 13:57
【摘要】天戈壁大漠寒風凜冽乳白色橘紅色佇立澎湃剛勁心弦劃破游弋戈壁大漠寒風凜冽乳白色橘紅色佇立澎湃剛勁(jìng)心弦劃破游弋戈壁大漠寒風凜冽乳白色橘
2024-11-27 22:16
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元1．默讀課文，了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實的，從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學精神。2．會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個生字，讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學目標
2025-11-02 02:03
【摘要】第一篇：《夢圓飛天》 《夢圓飛天》教學設計 教材：蘇教版小學語文第十冊教材分析： 《夢圓飛天》這篇課文按事情發(fā)展的順序詳盡地記敘了“神舟”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程，表現(xiàn)了中國人...
2025-10-15 19:02
【摘要】 夢圓飛天 教學目標 、流利、有感情地朗讀課文。 ，兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3．想象課文所描寫的情景，體會神舟5號發(fā)射時人們無比激動、自...
2025-11-10 02:02
2025-09-28 02:11
【摘要】執(zhí)教者:鐵峪鋪中心小學李柳燕?一座大漠中的航天城——酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心?一艘神奇的宇宙飛船——“神舟”5號?一個難忘的日子——2020年10月15日?一個英雄的名字——楊利偉?一次圓夢的壯舉——中國首次載人航天飛行（1）默讀課文6—15自然段，找一找神舟五號發(fā)射過程中哪些場面給你留下
2024-11-21 05:17
【摘要】讀詞語?華夏兒女戈壁大漠寒風凜冽?亮如白晝朝夕相處肅然佇立?奉命執(zhí)行待命出征烈焰升騰?大漠震顫宛如巨龍劃破長空地動山搖騰空而起直指蒼穹?控制中心炎黃子孫海外僑胞清晰可辨夢想成真乳執(zhí)劃控橋乳牛執(zhí)行
2024-11-21 02:43
【摘要】圓的整理與復習圓的周長圓是一種曲線圖形圍成圓的曲線的長叫做圓的周長任何圓的周長除以它直徑的商都是一個固定的數(shù)。我們把它叫做圓周率用字母表示。?圓的周長的計算C=d?C=2r?把圓分成若干等份,剪開后,用這些小紙片可以拼成一個近似的長方
2024-12-04 21:11
【摘要】教學目標：1、掌握圓的特征，理解圓周率的意義。2、掌握求圓的周長和面積的計算公式3、把握軸對稱的含義，能找出對稱軸重點、難點：1、求圓的周長與面積2、對圓周率的真正理解3、圓面積計算公式的推導?一、判斷題是一個無限不循
2024-12-13 11:23
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊、半徑、周長、面積的意義，理解圓是軸對稱圖形，直徑所在的直線是圓的對稱軸；能正確地求圓的周長和面積。能運用圓周長、面積等知識解決有關實際問題。，進一步體會轉(zhuǎn)化的思想，發(fā)展同學們的思維能力，通過解決一些實際問題，培養(yǎng)同學們運用所學知識解決問題的能力。教學目標圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。圓周所圍平面部
2024-12-04 22:31
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標，自主探究推導出圓的面積的計算公式。。會運用圓面積計算公式解決問題。神。口答：求出下列圓的面積和周長r=6厘米C=2××6S=×62=×6×6口答：求出下列圓的面積和周長d=6厘米C=×
2024-12-12 20:13
【摘要】圓的周長蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?，推導出圓周長的計算公式，并能解決簡單的實際問題。?、計算，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)抽象、概括的能力和探索意識。3.圓的周長是直徑的幾倍?猜想：1.圓的周長可能會和什么有關??相差關系,還是倍數(shù)關系?01234012
2024-12-05 01:35
【摘要】教學目標?、操作、畫圖等活動中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關特征，知道圓的各部分名稱。?，初步學會用圓規(guī)畫圓。能應用圓的知識解釋一些日常生活中的現(xiàn)象。圓心中心的這一點叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi)，圓心到圓上任意一點的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。直
【摘要】第一篇：四年級夢圓飛天教案 教學目標： 1、指導學生精讀感悟，體會飛船發(fā)射過程人們的心情; 2、憑借具體的語言文字感受氛圍，通過有感情地朗讀課文，表達自己的獨特感受; 3、理解夢圓的重大意義。...
2025-10-15 22:03
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