人教版八年級上冊大道之行也復(fù)習(xí)資料(文件)
【正文】 第三部分 19． “大同”社會跟陶淵明描繪的那個“世外桃源”有沒有相似的地方？ 20．為實現(xiàn)“大同”社會，從古到今有許多進(jìn)步思想家和社會改革家一直在追求，請結(jié)合歷史知識舉幾個名人的事例。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。（2分） 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。 ①故人不獨親其親，不獨子其子。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。便舍船，從口入。阡陌交通，雞犬相聞。（４分） (1) 選賢與（ ）能 (2)貨惡（ ）其棄于地也 (3) 故（ ）外戶而不閉 (4)有良田美池桑竹之屬（ ） 。⑵憎惡那種在共同勞動中不肯盡力的行為，要不為私利的勞動?！?2．略 13．略 14．成理成文即可 15．①識辨②回答③都④確實⑤除去⑥用 16．①這兒肯定是秦朝的牢獄所在的地方。 19．略 20．略 21．D 22．⑴略⑵他像落地的枯葉一樣，雖然自己化作了污泥，卻護(hù)住了紅花。（譯成“因此人們不單奉養(yǎng)自己的父母,不單撫養(yǎng)自己的子女”也給分。②人人都能安居樂業(yè)。（2分，結(jié)合語句分析也可） 第 12 頁 共 12 頁。答案：（二）（8分） 16.（1）“與”通“舉”，選拔（2）憎惡（3）所以（4）類（4分，每小題1分，意思對即給分） 17. 田間小路交錯相通，（村落間）雞鳴狗叫之聲處處可以聽到。 13．3分；（按點給分，每點1分。（2分，“行”與“修”各0．5分） 17．要點：①人人都能受到全社會的關(guān)愛②人人都能安居樂業(yè)③貨盡其用，人盡其力（2分，答出兩點即可得滿分）答案：10．3分；C 11．3分；D 12.（每句中的加點字翻譯正確1分；句意翻譯正確1分。 17．傳說中因人含冤怨憤而變成的蟲子，在酒中就會化掉?！?．第一方面，人人都受到社會的關(guān)愛；第二方面，人人都能安居樂業(yè)；第三方面，貨盡其用，人盡其力。 18. [甲] 文中闡述的“大同社會”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方？（２分） 參考答案1．略 2．⑴所以⑵殘廢人⑶女子出嫁⑷發(fā)生⑸興起⑹用門閂插門⑺有和平的意思 3．略 4．《禮記》、儒家、戴圣 5．天下為公、選賢與能、講信修睦 6．鰥寡孤獨、夜不閉戶 7．沒有階級壓迫，沒有剝削，人人平等。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。 （選自《禮記（3分） 譯文： 13． 根據(jù)選文，“大同”社會有以下特征：（3分） ① ② ③ 三、 [甲]大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。 大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。禮運》） 14．解釋下列句中加點的詞。故人不獨親其親，不獨子其子，使老
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