21四知-私心-課件(文件)
【正文】 天知，神知，我知，子知”的理解，并說說你是怎樣看待“楊震拒金”的。 3. 語言 刻畫形象傳神。 循吏 、 良吏 、 廉吏 西門豹 、狄仁杰 、包拯 、海瑞 、 寇 準 五 :拓展延伸 24 （一） 寇準出入宰相三十年，不營私 第 。 使者歷視諸相， 語譯者曰：“孰是‘無地起樓臺’宰相？”坐無答者。 鼎鼐：這里指朝廷。 解釋加點的詞語。 對比 反襯 ，用在座宰相們的無言以對，證明 他們都不是“無地起樓臺”之人，通過對照，更加突 出了寇準的廉潔奉公。 子孫才也，則自致輜輧（ｚ īp237。 門人故舊：門生和舊友。 1）管 ( ) 2）遺 ( ) 翻譯文中畫線句。 清正廉潔、儉樸無私 長輩的遺產(chǎn)有兩種：一種是有形財產(chǎn)，一種是無形的精 神財富。 —— 包拯 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。 —— 法 . 29 古 文 二 則 私 心 30 第五倫簡介： 第五倫，字伯魚，京兆長陵人。諸子或時諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其無私若此。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。n qu232。 二、疏通文意 ２、前后討論解決不懂處。 指對國家有利的事。 指價錢低。他天性質(zhì)樸誠實，沒有文采雕飾，任職以貞潔清白著稱，當時的人把他比作前代的貢禹。像這樣，怎么可以說沒有私心呢？ 40 三 :段落層次 一、 正面表現(xiàn)第五倫的奉公無私 （自 “ 倫奉公盡節(jié) …… 亦以此見輕 ” ） 。 一是 對故人的友情。 41 段落層次 反襯 42 ？為什么？ 人天生具有的，屬人之常情，人皆有之 。 “大公無私”是人們對第五倫的高度評價，而 私心是第五倫的自我反省 。 五、歸納主題 45 。 3．寫作借鑒： 發(fā)人深省的語言，促人自省。如果今人能以第五倫為鏡照一照自己，官場腐敗或許就不會禁而不絕。至于對侄子和兒子關切程度的不同，更屬人之常情，可他毫無保留地說了出來?！?(《 說苑 千難萬難，敢于袒露自己的私心才是最難最難的??！ 49 讀后感 ? 做人做事做官，都離不開學習。 七、拓展延伸 。值得學習的先進典型有很多很多，我們在學習先進典型時，不妨再費點心上溯兩千年，學一學第五倫如何？ ? 我們的生活中不缺少自我批評，可似乎都不如第五倫那樣的“拙誠”更真實。所以說，巧妙的虛偽不如笨拙的真誠。 48 讀后感 ? 賢哲有言：“智而用私，不如愚而用公。第五倫沒有接受別人送來的良馬，沒有任用送馬人為官，按理說他的人格已無可挑剔，至于他內(nèi)心的活動屬于個人的秘密，不說誰也不知道，給人的印象他是一個完完整整的人，這有多好。 六、寫作特點 46 讀后感 ? 第五倫正直廉潔，在物質(zhì)的誘惑面前不為所動，先是在第一時間沒有接受有人送來的良馬，后是在朝廷選拔人才時能夠進行“思想交鋒”，排除私念，最終沒有錄用那個人。 2
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