【摘要】第一篇:《與朱元思書》 《與朱元思書》 鄞州區(qū)橫街鎮(zhèn)中學(xué) 許鵬浩 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)積累文言詞語,感知課文大意。 2、熟讀并背誦課文,品味寫景佳詞妙句。 3、體會本文多層次多角度描繪...
2025-10-11 21:32
【摘要】焦作市十三中謝曉軍制作:張傳華學(xué)習(xí)目標(biāo):1.借助本文掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。3、朗讀背誦。為你介紹富春江的風(fēng)景吧!富春江是浙江錢塘江的上游。全長110公里,一頭連著素有“人間天堂”美譽的杭州西湖,一頭連著人稱“歸來不看岳”
2025-11-13 02:42
【摘要】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo):。、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的
2025-08-05 18:41
2025-08-04 10:07
【摘要】與朱元思書吳均一:掌握作家作品常識二:熟練背誦,理解性默寫三:理解重點文言實詞、虛詞的含義。四:理解并翻譯文章中的句子。五:理解文章的基本內(nèi)容,歸納文章內(nèi)容要點。六:分析概括文章所表達的作者的觀點態(tài)度。七:對文章的內(nèi)容、語言和寫法有自己的體會和見解。文言文學(xué)習(xí)的基本思路一
2025-11-12 01:23
【摘要】與朱元思書?piǎotuānmiǎo?縹碧急湍軒邈?língkēbì?泠泠橫柯上蔽?yīngyu
2025-11-12 05:07
【摘要】與朱元思書吳均一、體裁介紹南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。二、簡介作者吳
2025-08-04 12:56
【摘要】與朱元思書吳均書-書信,一種文體。本文是一篇駢體文,講究對仗和聲律,多用偶句,少用散句。本文是作者寫給友人書信中的一段話,寫的是浙江境內(nèi)富春江的景色,這看似隨興之所至而寫下的一段文字,可稱得上一篇山水小品文。感知文體:簡介作者
2025-04-14 00:02
【摘要】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。指煙霧。同樣的顏色。表約數(shù),相當(dāng)于“光景”,“左右”。獨一無二,絕,到極點乘著船隨著江流飄浮蕩漾完全消散小結(jié):這是文章的第一部分,這部分是文章的總起,概括描述了從富陽至桐廬一路上
2025-08-04 13:04
【摘要】市一中邵春艷吳均學(xué)習(xí)目標(biāo):1。讀懂課文并能順暢地朗讀。2。體會作者在寫景中把感情蘊孕其中的寫法。3。培養(yǎng)審美習(xí)慣,運用想象和聯(lián)想,把文字轉(zhuǎn)化為生動的畫面。學(xué)法指導(dǎo):學(xué)習(xí)文言文的一般方法:朗讀課文疏通文意分析內(nèi)容理解特色熟讀成誦預(yù)習(xí)檢測::
2025-11-22 00:26
【摘要】與朱元思書吳均學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解課文的基本內(nèi)容并掌握常用詞匯。2、了解作者及文體。3、反復(fù)誦讀課文,品味駢(pián)散結(jié)合的語言風(fēng)格。預(yù)習(xí)檢測
2025-11-13 04:18
【摘要】與朱元思書吳均教學(xué)目標(biāo):。、熟悉文章每段內(nèi)容,從而理解全篇。。一、導(dǎo)入新課南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小
2025-08-04 15:24
【摘要】1、《與朱元思書》復(fù)習(xí)吳均?風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。?水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。?夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息
2025-11-09 22:17
【摘要】第一篇:《與朱元思書》說課稿 《與朱元思書》 一、教材分析: 本單元是文言文教學(xué)單元,所選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,其中《與朱元思書》是一篇描寫山水景物的精品,不僅讓我們體味到作者高雅的志趣...
2025-10-11 20:27
【摘要】第一篇:與朱元思書教案 22、與朱元思書 教學(xué)目標(biāo): 1.指導(dǎo)學(xué)生積累文言知識,重視朗讀訓(xùn)練,逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力,背誦并默寫全文。 2.體會文中作者追求自由的情懷,把握課文的主旨。...
2025-10-11 20:37