20xx古詩詞中對比與襯托的區(qū)別-適合公開課(文件)
【正文】 （樂情） 反襯 以動襯靜 《 鳥鳴澗 》 王維 人閑桂花落，夜靜春山空。 今春看又過，何日是歸年？ 此詩為杜甫入蜀后所作，抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。 《 姜齋詩話 》 說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。 更憶帝鄉(xiāng)千萬樹。 請說明這首詩的 首聯(lián) 有怎樣的表達特色。 提問變體： 請分析這首詩的表現(xiàn)技巧 (或藝術手法，或手法 )，詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ 答題模式： ①準確地指出用了什么表現(xiàn)手法（抒情手法：直抒胸臆和間接抒情。 (3)作者面對如畫的美景，勾起了漂泊傷感，把詩人思鄉(xiāng)之情表現(xiàn)得更加強烈。簡析這首詩運用了什么藝術手法，表達了怎樣的思想感情？ 田園樂 王維 桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙。 （ 3）表達了山客寧靜的心境。 請分析這首詩的藝術手法。（ 3） 抒發(fā) 了詩人昔盛今衰的歷史感慨。 （ 1） 這首詩 使用了 對比 的手法。 越中覽古 李白 越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 簡析后兩句的表達技巧 。 今春看又過，何日是歸年。表現(xiàn)手法：襯托、對比、虛實、大小等）； ②結(jié)合詩句分析，何以見得是用了這種手法； ③這種手法表達了詩人怎樣的感情或點明手法的效果。（ 2）早春時節(jié)，一枝俏麗鮮艷的杏花伸出墻頭，昭示著春天的生氣，可是作者面對這美好的景象，卻感到憂愁、苦澀。 【 注 】 帝鄉(xiāng)，此指長安。 長得看來猶有恨，可堪逢處更難留。 《謝 亭送
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