【摘要】xyzo0MM如果一非零向量垂直于一平面,這向量就叫做該平面的法線向量.法線向量的特征:垂直于平面內(nèi)的任一向量.已知},,,{CBAn??),,,(0000zyxM設(shè)平面上的任一點為),,(zyxMnMM??0必有?00??nMM?一、平面的點法式方程n?機動目錄
2025-08-05 06:32
【摘要】1貴陽幼兒師范學(xué)校教案級班科目數(shù)學(xué)任課教師劉思思授課時間年月日授課題目直線的一般式方程授課類型新授課授課時數(shù)1授課方法啟發(fā)式教
2025-01-08 08:27
【摘要】知識回顧:(1)圓的標準方程:(x-a)2+(y-b)2=r2指出下面圓的圓心和半徑:(x-1)2+(y+2)2=2(x+2)2+(y-2)2=5(x+a)2+(y-2)2=a2(a≠0)特征:直接看出圓心與半徑x2+y2+Dx+Ey+F=0
2025-07-24 16:23
【摘要】圓的標準方程與一般方程的轉(zhuǎn)換1.已知方程x2+y2+Dx+Ey+F=0是圓的一般方程,則其標準方程為__________。答案:(x+)2+(y+)2=提示①:將原方程配方并整理x2+Dx+()2+y2+Ex+()2-()2-()2+F=0(x+)2+(y+)&
2025-06-22 23:12
【摘要】圓的一般方程學(xué)案班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習習目目標標1.掌握方程220xyDxEyF?????表示圓的條件;2.能由圓的一般方程求出圓心坐標和半徑;3.能用待定系數(shù)法,求圓的方程;4.解題過程中能分析和運用圓的幾何性質(zhì).課
2024-11-19 21:43
【摘要】圓的一般方程214..222)()(rbyax????2222222rbbyyaaxx??????展開得整理得0)(2222222???????rbabyaxyx圓的標準方程可表示為一般地,022?????FEyDxyx.022確定圓的圓心和半徑思考:如何由?????FEyDxyx是否有限制?半徑的過程對參數(shù)思考:上
2025-06-05 23:39
【摘要】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓的一般方程學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習目標】1.在掌握圓的標準方程的基礎(chǔ)上,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心、半徑,掌握方程022?????FEyDxyx表示圓的條件.2.能通過配方等手段,把圓的一般方程化為圓的標準方程.能用待定系數(shù)法求圓的方程.【學(xué)習重
2024-12-05 06:44
【摘要】課題:圓的一般方程課型:新授課教學(xué)目標:,理解記憶圓的一般方程的代數(shù)特征,由圓的一般方程確定圓的圓心半徑.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的條件.,把圓的一般方程化為圓的標準方程.能用待定系數(shù)法求圓的方程。教學(xué)重點:圓的一般方程的代數(shù)特征,一般方程與標準方程間的互化,根據(jù)已知條件確定方程中的系數(shù)D、E、F.教學(xué)難點:對圓的一般方程的
2025-06-07 19:14
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓的一般方程課時訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.方程x2+y2+4kx-2y+5k=0表示圓的條件是()1C.k1【解析】由D2+E2-4F=16
2024-12-03 03:17
【摘要】課時31圓的一般方程【課標展示】1.掌握圓的一般方程并由圓的一般方程化成圓的標準方程;2.能分析題目的條件選擇圓的一般方程或標準方程解題;3.解題過程中能分析和運用圓的幾何性質(zhì).【先學(xué)應(yīng)知】(一)要點1.以(,)ab為圓心,r為半徑的圓的標準方程:.
2024-11-19 20:35
【摘要】圓的一般方程課前練習?方程014222?????yxyx表示什么圖形?(圓)?方程064222?????yxyx表示什么圖形?(不表示任何圖形)一、【學(xué)習目標】1、圓的一般方程的代數(shù)特征,會用待定系數(shù)法求圓的一般方程;2、理解求軌跡方程的步驟,掌握求軌跡方程的一般方法.[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]二、【自學(xué)內(nèi)容和要求
2024-12-09 15:49
【摘要】圓的一般方程教學(xué)目標(1)掌握圓的一般方程并由圓的一般方程化成圓的標準方程;(2)能分析題目的條件選擇圓的一般方程或標準方程解題;(3)解題過程中能分析和運用圓的幾何性質(zhì).教學(xué)重點圓的一般方程的認識和圓的兩種方程的選擇使用.教學(xué)難點圓的一般方程的認識過程和判斷二元二次方程是否為圓方程.教學(xué)過程
2024-12-09 03:13
【摘要】第2課時圓的一般方程【課時目標】1.理解圓的一般方程及其特點,會由圓的一般方程求其圓心、半徑.2.會依據(jù)不同條件利用待定系數(shù)法求圓的一般方程,并能簡單應(yīng)用.1.圓的一般方程的定義(1)當__________________時,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圓的一般方程,其圓心為____________,半徑為
2024-12-05 10:19
【摘要】直線的一般式方程問題提出、斜截式、兩點式、截距式等基本形式,這些方程的外在形式分別是什么?,對立與統(tǒng)一的觀點看問題,我們希望這些直線方程能統(tǒng)一為某個一般形式,對此我們從理論上作些探究.知識探究(三):直線方程的一般式思考1:直線的點斜式、斜截式、兩點式、截距式方程都是關(guān)于x,y的方程,這些方程所屬
2025-08-01 17:44
【摘要】回浦中學(xué)蔣利敏問題1:已知直線過點A(0,2),__________,(請你添加條件),求出直線的方程.ll問題2:能否只用一個方程表示平面內(nèi)所有過定點(0,2)的直線呢?問題3:平面直角坐標系中的每一條直線都可以用一個關(guān)于x,y的二元一次方程表示嗎?問題3的探
2025-08-16 02:25