【摘要】蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素(第二課時)§人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級(下冊)§人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)江蘇教育出版社授課教師:李海偉課件制作:射陽縣實驗初中生物組食物中一般都含有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪以及維生素、無機(jī)鹽、水等人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)。小調(diào)查過去,有的人想粘樹上
2025-10-31 21:43
【摘要】第八章營養(yǎng)教育和社區(qū)營養(yǎng)管理基礎(chǔ)?高能量、高糖、高脂等不良飲食習(xí)慣——肥胖、糖尿病、冠心病等慢性非傳染性疾病。?貧困、資源缺乏——營養(yǎng)缺乏、貧血。?重要措施——使人們改變不合理的膳食習(xí)慣,建立有益于健康的生活方式。?重要手段——營養(yǎng)教育和社區(qū)營養(yǎng)管理。第一節(jié)營養(yǎng)教育?一、概述
2026-01-01 15:26
【摘要】第三章植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收主要內(nèi)容基本要求植物根系的營養(yǎng)特性了解植物根系對養(yǎng)分的吸收掌握植物葉部對養(yǎng)分的吸收了解影響植物吸收養(yǎng)分的因素了解/掌握植物的營養(yǎng)特性與施肥方法了解/掌握植物吸收的養(yǎng)分形式:離子或無機(jī)分子--為主有機(jī)形態(tài)的物質(zhì)--少部分
2025-08-16 02:30
【摘要】人教版七年級生物〔下〕第四單元第二章 第一頁,共五十五頁。 營養(yǎng)物質(zhì); ; 作用。 重點:蛋白質(zhì)、糖類和脂肪的作用。 第二頁,共五十五頁。 食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?哪 些是有機(jī)...
2025-09-25 03:37
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第二節(jié)消化和吸收第二課時食物的消化與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收一、食物的消化1.消化:食物在_______內(nèi)分解成可以被____吸收的物質(zhì)的過程。2.探究饅頭在口腔內(nèi)的變化(1)取新鮮的饅頭,切成__________的A、B、C三小塊,將A、B兩塊分別切碎,模擬了___________
2025-06-12 12:34
【摘要】各種食物的過量及缺乏癥和食物來源 1、蛋白質(zhì) 過量表現(xiàn):蛋白質(zhì),尤其是動物性蛋白攝入過多,對人體同樣有害。首先過多的動物蛋白質(zhì)的攝入,就必然攝入較多的動物脂肪和膽固醇。其次蛋白質(zhì)過多本身也會產(chǎn)生有...
2025-09-22 11:16
【摘要】第三節(jié)微量元素一、Fe1.含量及分布各種動物體內(nèi)含F(xiàn)e30-70ppm,其中60-70%存在于Hb中,3%在肌紅蛋白,~%在細(xì)胞色素中,26%為貯備,不足1%為Fe轉(zhuǎn)運(yùn)化合物和酶系統(tǒng)。2.吸收與代謝吸收部位:十二指腸(胃),從腸腔進(jìn)入粘膜細(xì)胞,與運(yùn)Fe蛋白和Fe蛋白結(jié)合,在漿膜表面再
2026-01-09 16:50
【摘要】第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)①說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。知道主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源。②了解無機(jī)鹽和維生素的來源和缺乏癥狀。食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?食物里有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素?zé)o機(jī)鹽
2025-08-05 17:08
【摘要】第二章-人體的營養(yǎng)我們吃的糧食、蔬菜和水果來自植物、肉、蛋、奶來自動物。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化,食物的來源日益廣泛。有的食物可能來自異國他鄉(xiāng),有的食物可能來自遙遠(yuǎn)的海洋深處。總之,主要是生物圈中的其他生物,給人類提供了營養(yǎng)物質(zhì)。第一節(jié)-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)?白浪中學(xué)?顏克存?這些營養(yǎng)成分對人體有什么作
2026-01-06 15:48
【摘要】《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》教學(xué)反思1 本節(jié)課內(nèi)容較多,包括六類營養(yǎng)物質(zhì)及其作用,及一個探究實驗。分兩課時完成。本節(jié)設(shè)計的基本策略是讓學(xué)生帶著明確的任務(wù)活動起來,在活動中發(fā)展自己的能力,從而理解和掌握重要的...
2025-08-12 08:01
【摘要】人體的營養(yǎng)物質(zhì) ——纖維素 第一頁,共十九頁。 纖維素的功能 ?是多糖類物質(zhì),是植物細(xì)胞壁的主要成 分。 ?不被消化系統(tǒng)吸收和利用 ?促進(jìn)腸道蠕動,防止便秘 ?降低血清膽固醇,防止動脈...
2025-09-24 10:26
【摘要】嗨!快來品嘗豐盛的知識大餐!第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)每個人寫出兩種常吃的食物,并查閱教科書第41-42頁“常見的食物成分表”,并將食物中的營養(yǎng)物質(zhì)填寫在書上。不相同討論:1、不同食物所含營養(yǎng)物質(zhì)的種類和數(shù)量是否相同?2、不同食物都含有哪幾類營養(yǎng)物質(zhì)?
2025-08-05 18:16
【摘要】第二節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)食物中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?實驗:食物中所含的營養(yǎng)成分P9食物中的營養(yǎng)成份有機(jī)物無機(jī)物水份無機(jī)鹽糖類蛋白質(zhì)脂肪維生素實驗一花生的烘烤觀察1、加熱后試管壁上出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2、花生燃燒后剩余物的顏色。現(xiàn)象1、試
2026-01-08 10:47
【摘要】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)練習(xí)題一、填空、、、、和等六類營養(yǎng)成分。此外,還有第七類營養(yǎng)物質(zhì)。,只有溶解在中才能運(yùn)輸,它約占人體體重的。,它也能被分解,為人體的生命活動提供。,最近都病了。爺爺患上了骨質(zhì)
2025-08-09 15:30
【摘要】第2課時食物的消化過程和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收
2025-06-14 08:03