【摘要】第一篇:大作家的小老師優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)第10課,齊讀課題。 2、這位大作家是誰(shuí)?(簡(jiǎn)介) 這位小姑娘是誰(shuí)?用課文中的語(yǔ)句向大家介紹。指導(dǎo)朗讀 二、讀文體悟 (一)、...
2024-10-28 17:09
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載自儀征漫網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):141《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、自學(xué)生字詞,能...
2024-10-28 16:33
【摘要】第一篇:10大作家的小老師教學(xué)設(shè)計(jì) 大作家的小老師 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利,有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解生字組成的...
2024-10-28 16:30
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教案 25、大作家的小老師 教學(xué)目標(biāo): 1.自學(xué)生字詞,理解意思;通過(guò)對(duì)話,感悟蕭伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。 2.理解課文內(nèi)容,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3....
2024-10-28 15:54
【摘要】第一篇:課文《大作家的小老師》教案 第一課時(shí) 一、師談話導(dǎo)入 1師:今天,周老師給大作家(板書(shū))介紹一個(gè)朋友,請(qǐng)看老師寫(xiě)他的名字——蕭伯納(寫(xiě)在大作家的下方)。 2師:認(rèn)識(shí)嗎?指名讀 齊讀 ...
2024-10-28 18:40
【摘要】第一篇:大作家的小老師教學(xué)設(shè)計(jì)(詳案) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 3、通過(guò)品讀...
2024-10-28 17:29
【摘要】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)《大作家的小老師》教案 三年級(jí)下冊(cè)《大作家的小老師》教案 第一課時(shí) 一、揭題導(dǎo)入 、揭題,板書(shū)課題 2、質(zhì)疑:大作家是誰(shuí)?小老師呢?為什么要拜小老師呢? 二、初讀課文、帶...
2024-10-28 17:13
【摘要】《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)青島洛陽(yáng)路第一小學(xué)李靜教材分析:《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課的課文。本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)記敘有名作家蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎之間的故事,成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。本課以人物之間簡(jiǎn)短的對(duì)話表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛(ài)和蕭伯納的嚴(yán)于律己,重在讓學(xué)生感受大作家蕭伯
2024-12-05 10:47
【摘要】教材類型:蘇教國(guó)標(biāo)版所屬學(xué)科:語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期課題:10大作家的小老師10大作家的小老師教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)生字詞,能正確,流利,有感情地朗讀課文。2、通過(guò)對(duì)話,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.。教學(xué)內(nèi)容分析《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文國(guó)標(biāo)版三
2024-11-20 01:18
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元大作家的小老師學(xué)習(xí)目標(biāo),能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神,提高同學(xué)們的自學(xué)能力。你們知道龜兔賽跑的故事嗎?誰(shuí)能給我們講一講。作家的小老師是誰(shuí)呢?今天我們就來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)吧!按下列要求朗讀課文:,把課文讀通順、讀連貫。。
2024-11-11 00:47
【摘要】正文:《大作家的小老師》教學(xué)反思 《大作家的小老師》教學(xué)反思 《大作家的小老師》教學(xué)反思1 執(zhí)教這一課時(shí),為了彌補(bǔ)在教學(xué)習(xí)作二中的遺憾,我讓學(xué)生重點(diǎn)抓住了文中對(duì)小姑娘外貌描寫(xiě)的句子,請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自...
2024-10-28 17:17
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教案設(shè)計(jì) 大作家的小老師 教學(xué)目標(biāo): 1、自學(xué)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)話,感悟蕭伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 教...
2024-10-28 16:44
【摘要】第一篇:《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)青島洛陽(yáng)路第一小學(xué)李靜 教材分析: 《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課的課文。本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)...
2024-10-28 15:43
【摘要】三年級(jí)(下)第三單元?10、大作家的小老師導(dǎo)入新課蕭伯納(1856——1950),英國(guó)作家,主要成就在戲劇。一生共寫(xiě)劇本51部、小說(shuō)5部和其他著作多種。主要?jiǎng)∽饔小度A倫夫人的職業(yè)》、《康蒂妲》、《魔鬼的門徒》、《人與超人》、《巴巴拉少校》、《蘋果車》、《真相
2024-11-11 00:27
【摘要】第一篇:三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大作家的小老師5教案蘇教版 大作家的小老師 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能正確、流利、有感情地朗讀課文。,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 通過(guò)人物對(duì)話的反復(fù)朗讀,體會(huì)...