未來版品德與生活二年級下冊全冊教案(文件)
【正文】 節(jié)日故事 何為清明節(jié)？清明是我國的二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。劉邦非常難過，眼看天就要黑下來了，最后劉邦從衣袖里拿出一張紙，撕成許多小碎片，緊緊捏在手上，然后向上蒼祈告說：若父母在天有靈，現在風刮得這么大，我將這些紙片拋向空中，如果紙片落在一個地方，風都吹不動，那么父母親的墳墓就在那個地方。唐代詩人杜甫有一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。因為我們知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。教 學 過 程一、關于重陽節(jié) 農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。二、爺爺奶奶的照片展 展示爺爺奶奶年輕時的照片，并介紹他們年輕時的故事，了解爺爺奶奶的心愿并互相交流如何幫助爺爺奶奶實現他們的心愿。用合適的方式調查調查和本班的少數民族同學，了解其民族習慣，能在交往中尊重他們的習慣?；閱始奕ⅰ⒚袼坠?jié)慶、拜會尊長、拜佛，迎送賓客等等場合，通常都要獻哈達。青稞酒是不經蒸餾、近似黃酒的水酒，度數十五度至二十度。不能摸小和尚的頭。主人迎客要立于門外西側；要“淺茶滿酒”；佳宴是手抓肉或全羊席；送客要送到包外或邊界，要扶客人上馬，目送客人走出一段后方可返回包房。能與同學合作整理資料和發(fā)表交流，能同參與活動的人積極交往。民間傳說，過火把節(jié)是要引谷穗出來看火把，?；鸢咽菫榱藫錅缪砻绲牟∠x害。青年男女常常選擇節(jié)日期間舉行婚禮。學會運用比較的方法，發(fā)現不同事物之間的不同。二、 我們是炎黃子孫收集關于龍的傳人和炎黃子孫來歷的資料，如開故事會。最后被迫逃避到涿鹿（今河北?。?。黃帝族打敗了炎帝族，由西北進入了中原地區(qū)。學會運用調查、訪問、查資料等多種途徑來獲取自己需要的信息。i)一年，日本鬼子的炸彈奪走了二小爹娘的生命。忽然，他看見了身邊吃草的老黃牛，靈機一動，心里有了主意?？吹焦碜尤窟M了包圍圈，二小機靈地往山上跑去。吳連長一聲怒吼：“給我狠狠地打”，八路軍的子彈象暴雨一樣射向鬼子，把他們全部消滅了。內 容中國人了不起：我們的希望和驕傲教學目標了解關于祖國的發(fā)展變化和豐富的民族文化，感受到祖國的偉大。指導學生自己選擇收集資料的方式，如查資料、觀看相關音像和圖片資料，請相關的人來做報告等。小小樹苗快長大思考自己對未來的期望，說一說自己的美好的愿望。能把自己的成長和收獲與同學交流分享，并為同學的進步而高興。三、當我們在一起大家一起做關于身體的游戲，感受自己身體的變化。匯報的內容和方式可以由他們自己決定和選擇，鼓勵學生用各種方式來展示自己，可以請自己的老師，家人還有其他班組的同學來參加。四、向幫助過我的人說聲“謝謝”回憶兩年來自己在成長的過程中發(fā)生的難忘的事情，曾經有哪些人給予了自己鼓勵和幫助，用自己喜歡的方式向這些人表示感謝，可以寫感謝信，做感謝卡或對他們說悄悄話等。二、現在的我與一年級的我進行比較，發(fā)現自己的進步和成長。內 容我要上三年級了：快樂地成長、成長發(fā)布會教學目標感受兩年來自己的成長和進步，有自豪感，對三年級的生活充滿期望和向往。我和奧運學習了解關于中國申奧和我國運動員在以往奧運會上的出色表現，觀看相關的資料，回顧奧運賽場上的那一個個激動人心的場面，感受中國人的偉大和作為中國人的自豪，展望2008年奧運會，暢想自己有什么期望，自己可以做些什么等。學生與周圍人更好地表達和交流自己的想法。二、向人民英雄敬禮把搜集整理到的關于人民英雄的相關資料和圖片等進行整理和分類，說說自己想對英雄們說的話或自己的感受等。就在這時，吳連長的槍先響了，“啪啪”，吳連長一邊開槍打死向二小瞄準的鬼子，一邊高喊：“二小，快跑”。迷了路的鬼子看到山坡上的二小，便讓二小帶路。秋天到了，鬼子的大掃蕩又開始了。英雄王二小的故事故事發(fā)生在1943年。內 容中國人了不起：向人民英雄敬禮教學目標了解關于解放戰(zhàn)爭中的人民英雄的事跡，向他們表示敬意。黃帝姓姬、號軒轅氏。炎帝姓姜、是炎帝族的首領。然后再組織小組同學互相觀察，發(fā)現大家之間的共同點。內 容中國人了不起：我是中國人教學目標初步了解自己作為中國人的外貌特征，體會作為中國人的一種自豪感。 穆斯林開齋節(jié)開齋節(jié)的慶?；顒?，盛大隆重。 彝族火把節(jié) 彝族過火把節(jié)時，一到夜晚，各村寨即點燃火把，炬火散布游動于田野山鄉(xiāng)，頗為壯觀。內 容我們民族的節(jié)日：有趣的多民族節(jié)日（2）教學目標能通過多種方法搜集各民族節(jié)日的相關資料，體會我國是一個多民族的國家，并
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