小學(xué)德育工作計(jì)劃---最新(文件)
【正文】 的工作，傳授簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)，使新教師更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。 3. 以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，每個(gè)老師都有德育崗位，實(shí)現(xiàn)全員全面育人的目標(biāo)。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。）促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。（三）組織各類型德育活動(dòng)，活躍校園文化，在活動(dòng)中不斷提升學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校的衛(wèi)生工作實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任承包制，行政人員包樓衛(wèi)生，班級(jí)包環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。通過召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和中期家長(zhǎng)開放日以及家教培訓(xùn)等活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)?！懊利愋@，我的筑夢(mèng)人”慶祝教師節(jié)活動(dòng)。，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員。，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范
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