北京版高中語文教案選登之一(文件)
【正文】 禹,你的文章流露出了真情實(shí)感，內(nèi)容也很風(fēng)趣，有意思，細(xì)節(jié)描寫很成功。語言很豐富，而且你的文章讓人讀起來感覺很清新，很現(xiàn)代。180的魁梧身材，卻生得一雙“單縫眼”，表情瞬息萬變，翻臉比翻書還快。令人稱奇不已的是，這家伙雖然上課打瞌睡，但每次起立回答問題都語出驚人，不僅問題回答得準(zhǔn)確，語言相當(dāng)流暢，而且才思敏捷，妙語連珠，時常相聲似的回答讓我們捧腹大笑。問：評價一下班長的演講。此人不是別人，正是孫世釗。那天選領(lǐng)唱，我有清脆的嗓音和良好的舞臺感，卻不幸落選了，心里有一種說不出的郁悶。但是，他又是一個內(nèi)心如火的人。訓(xùn)練結(jié)束后，望著別人大口大口地喝水，心里這個羨慕，別提多饞了。上聯(lián)：批評指責(zé)冷如冰；下聯(lián)：雪中送炭熱似火。（魯竑序陽）“此時我看到他的嘴唇竟是干的！我怔住了，不禁握緊了手中的空瓶，此刻，它似乎重達(dá)千斤。”（教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，形成規(guī)律。訓(xùn)練時，你們沒有被面前的挑戰(zhàn)嚇倒，在炎炎烈日下，站軍姿，練隊(duì)列，走正步，即使有了不適，也只是簡單休息一下，就馬上回到隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生，我送走了三屆畢業(yè)生，至今還沒有考上清華或北大的，所以我的奮斗目標(biāo)是“生生腳入大學(xué)門，更有清華北大人”。記得一次考試時與學(xué)生相約發(fā)放準(zhǔn)考證的地點(diǎn)，我手指著窗外，大聲宣布：“我在學(xué)校門口的大樹上等你們，不見不散啊！” 教室頓時一片嘩然。寒窗十載，秣馬厲兵，沙場點(diǎn)兵，誰與爭鋒？我喜歡三尺講臺，縱橫馳騁，播灑生命陽光；喜歡一種人生，淡泊名利，收獲桃李芬芳。三生有幸，幸為人師嘔心瀝血育花蕾；一生何求，但求弟子攀枝折桂振國威。真正的智者，凝集千載之思，洞徹世間萬象，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。在風(fēng)平浪靜的日子里，我會綻放微笑，輕聲細(xì)語話短長 ；在危機(jī)四伏的日子里，我會收起笑容，冷面相向 ，義正嚴(yán)辭辨是非。六、教師下水文：我我是地地道道的東北人，出生在紅太陽唱響全中國的時代，連我的名字也能紅透半邊天，常言道：“朝霞不出門，晚霞行千里”，所以，每當(dāng)你看到天邊的朝霞，就會想起從東北來的吳朝霞。這期間，我開始真正了解了你們——我的新同學(xué)。（楊帆）我看了文章后都十分感動，成功的文章就是這樣。（孫成哲）同學(xué)回帖： “此時我看到他的嘴唇竟是干的！”細(xì)節(jié)刻畫得很好，很真實(shí)?。ɡ罴眩┯泻苌畹母杏|，孫世釗確實(shí)是一個外冷內(nèi)熱的人。（心理） 說實(shí)話，這在平時真的算不了什么，充其量只能算是一件微不足道的小事，可在當(dāng)時，這一口水卻無比珍貴。那是軍訓(xùn)的第3天上午，天氣異常炎熱，在進(jìn)行長時間訓(xùn)練后，還進(jìn)行會操表演，別提多累了?！保ㄕZ言） 心情不好的我當(dāng)即作了個鬼臉。軍訓(xùn)時，我和他分進(jìn)了一間宿舍，每一次我們發(fā)表言論，他總是側(cè)耳傾聽，很少發(fā)表見解，但當(dāng)你犯錯誤時，他會毫不留情地指責(zé)你，坦白地說，他也同樣指責(zé)過我。（解怡）教師引導(dǎo)學(xué)生歸納：語言描寫。當(dāng)天按照慣例是我上臺演講，可他卻十分不給面子，絲毫不理會臺上正慷慨激昂演講的我，與周圍的同學(xué)侃侃而談。每每上語文課，他似乎都是困意難卻，雖然“單縫眼”比別人有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，但拙劣的睡覺姿勢卻敗露了他，很快就被老師的慧眼識破了。外貌描寫也很細(xì)致生動，將比喻和老師所教科目聯(lián)系起來，有新意!（石云斐）教師引導(dǎo)學(xué)生歸納：動作描寫。（
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