六年級語文詩海拾貝課件(文件)
【正文】 彼爾維何？維常之華。 駕彼四牡，四牡骙骙。今我來思，雨雪霏霏。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說法不一。從 《 采薇 》 的內(nèi)容看，當是將士戍役勞還時之作。未有人行，才半啟、回廊朱戶。怎得伊來，花霧繞、小堂深處。 ③錦書：情書。接著續(xù)寫閨中人眼中之景。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 2226的 22 上頁 目錄 下頁 封底 封面 2226的 23 ? 醉垂鞭 [張先 ] ?雙蝶繡羅裙，東池宴初想見。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 2226的 24 漁家傲 秋思 范仲淹 塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。 【 賞析 】 宋康定元年（ 1040）至慶歷三年 (1043)間，范仲淹任陜西經(jīng)略副使兼延州知州。一個“異”字，統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點：秋來早往南飛的大雁，風吼馬嘯夾雜著號角的邊聲，重山峻嶺里升起的長煙，西沉落日中閉門的孤城 …… 作者用近乎白描的手法，描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞鳥瞰圖。端著一杯渾濁的酒，想起遠在萬里之外的家鄉(xiāng)，可是邊患沒有平息，那能談得到歸去？再加上滿眼的白霜遍地、盈耳的羌笛聲碎，又叫人如何能夠入睡？將士們只能是愁白了烏發(fā)，流下了濁淚。傷流景。重重簾幕密遮燈，風不定。小倅：小官。景，日光。嘆老嗟卑，是 封建時代詩詞中常見的內(nèi)容，但由于作者長于煉句，精雕細琢，使本詞所寫春天夜景頗 有新意。 2世界上的一隊小小的漂泊者呀，請留下你們的足印在我的文字里。 5廣漠無垠的沙漠熱烈地追求著一葉綠草的愛，但她搖搖頭，笑起 來，飛了開去。 9 有一次，我們夢見大家都是不相識的。 12“海水呀，你說的是什么？ ” “ 是永恒的凝問。而知識的幻影， 不過如晨間之霧。 舉杯邀明月，對影成三人。 醒時同交歡，醉后各分散。 不解：不懂。 相期：相約。 云漢：銀河 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3031的 30 我最喜歡這首詩的原因是：詩篇描寫月下獨酌情景。詩人孤獨到了邀月和影，可是還不止于此，甚至連今后的歲月，也不可能找到同飲之人了。 望翠竹山 倪薇 翠竹公園鄰我家， 大家多來爬一爬。 感嘆 楊露 枯枝干，孤鴉驚， 魂動衰鬢青衫透， 殘陽落，家國沒， 仁士忙碌，怎奈孤立， 嘆！嘆！嘆！ 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3233的 32 每當看見金黃稻田 每當看見南飛大雁 每當感到心曠神怡 每當感到?jīng)鲆怅囮? 我們就意識到 秋天已經(jīng)來臨 秋天是大方的 在果園里 ,各種水果琳瑯滿目 在麥田 ,金黃的稻子讓人心曠神怡 秋天讓我們品嘗到豐收的喜悅 秋天 周慧玲 秋天還像一個鬧鐘 提示著：冬天快來了 小動物開始忙著儲食 鳥群開始南飛 人們也開始買冬天的衣服 秋天是美麗的 他給了我們果實與涼爽 提示著冬天將要到來 所以， 讓我們一起珍惜秋天，享受秋天吧！ 秋天是美好的 她趕走了炎熱 ,送來了涼爽 趕走了大雨，送走了清風 秋天讓我們品嘗著涼爽的味道 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3233的 33 通過這次學習，我們認識了非常多的好詩句。希望我們的收獲會更大。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 34 嘻嘻 , 睡覺去了 地球統(tǒng)一價 5元 35 。 反思 :在這次活動中，我認為我們有許多缺點，所以我們要更努力。我們小組做的幻燈片也受到了老師的認可，所以說，我們這次的學習生活學到了不少知識，知識的來源是我們小組努力所換來的！在本次活動中，我們屢戰(zhàn)屢勝隊即有收獲又有困難，并在困難中不斷進步。 賞荷花 周婷 洪湖池上滿荷花， 千朵萬朵美無暇。 上頁 目錄 下頁 封底 封面 3031的 31 哦，GOO
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