[名校聯(lián)盟]江西省新余九中八年級物理《23我們怎樣區(qū)分聲音》課件(文件)
【正文】 成一個活塞。你能試著做出這樣一只口哨嗎？ 再見 ！ 。用嘴吹管的上端可以發(fā)出悅耳的哨音。電子聲控門衛(wèi)將問候“早上好”，你也該回答“你好 !”或“早上好”之類的禮貌用語。 （ ） A蝙蝠沒有發(fā)出聲音 B蝙蝠發(fā)出聲音的頻率太高 C蝙蝠發(fā)出聲音的頻率太低 D蝙蝠發(fā)出聲音的響度太小 ，甲昆蟲飛行時翅膀每秒振動 200次，乙昆蟲飛行時翅膀每秒振動 40次，一位聽力正常的人能聽到飛行時發(fā)出聲音的昆蟲是（ ） Ａ甲昆蟲 Ｂ乙昆蟲 Ｃ都能聽到 Ｄ都聽不到 1 下列事實中，應(yīng)用了次聲的是：（ ） A 撫仙湖水下考古用聲納測湖底情況 B 海豚判斷物體的位置和大小 C 蝙蝠確定目標的方向和距離 D 預(yù)報海嘯、臺風 1科學(xué)工作者為了探究海底某處的深度，向海地垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過 4S后受到回波信號，海洋中該處的深度是 m，這種方法不能用來測量月球和地球之間的距離，其中的原是 。 聲音的特色 發(fā)聲體本身的材料、結(jié)構(gòu) 音色是辨別不同發(fā)聲體
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