20xx年春季中心小學教學工作計劃(1)(文件)
【正文】 ：一是嚴格控制學生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應當堂完成。備課隨時抽查，隨時公布被檢查教師名單，并公示反饋，不符合要求由領導復查、面談。從備課提高有效性、上課體現(xiàn)高效性、作業(yè)加強精選性、輔導注重及時性、評價倡導發(fā)展性等環(huán)節(jié)入手，扎實抓好《教學精細化管理方案》的實施，重點是在試行中發(fā)現(xiàn)的問題上下功夫，擺出問題制定措施行動跟進，抓薄弱環(huán)節(jié)，抓薄弱學科和班級。本學年，學校將開展一些競賽，以競賽為載體提升教師的業(yè)務能力；教科室分學科定期組織一些教學能手，讓教師在交流與碰撞中獲得提升；學校將組織一些校際間的交流，通過這種交流加速青年教師的成長。教研組工作由組長直接負責；教研活動做到有計劃、有活動記錄（時間、地點、參加人、活動內容）、有總結；本學期教研組公開課全部采用“同題會課”的形式，教研組長在學初落實每一位教師的公開課，為了加強教研組活動的實效性，每一位老師全程參與，加強校本培訓與教研，加快提升教師素質；有條件還得走出去。教師每月聽課不少于4節(jié)。有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。學校將舉行一系列活動，將開展各年級寫字團體賽，開展英語周活動、低年級口算測試，中年級應用題教學調查，高年級計算能力測試，年級整班朗讀比賽，語文閱讀、寫作比賽，三、四年級英語書寫團體賽，高年級學生英語寫作比賽
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