2閆保平20xx-20xx述職述廉報(bào)告(文件)
【正文】 學(xué)生教育管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極做好招生、就業(yè)和貧困生資助工作。針對多校區(qū)辦學(xué)出現(xiàn)的困難和問題，我們積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化后勤保衛(wèi)工作，加強(qiáng)管理，排除隱患，保證和維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定和正常的教育教學(xué)秩序。六、圓滿完成升本評估任務(wù)，積極搭建呂梁學(xué)院構(gòu)架2007年，按照教育部頒布的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》要求，我們認(rèn)真扎實(shí)地開展了高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估迎評促建工作，經(jīng)過上上下下的艱辛努力，獲得“優(yōu)秀”佳績，為順利升本奠定了良好基礎(chǔ)。2010年3月，國家教育部致函山西省人民政府，同意在呂梁高等專科學(xué)?；A(chǔ)上建立呂梁學(xué)院。七、恪盡職守，筑牢防線，認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制廉政建設(shè)是學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展、“強(qiáng)校升本”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的有力保障。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子保持了勤政廉潔，學(xué)校沒有發(fā)生違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的重大案件。八、幾年來的工作體會、與今后的努力方向“成如容易卻艱辛”，“事非經(jīng)過不知難”。作為學(xué)校管理者，從一次次沖關(guān)奪隘、奮勇爭先的事件里，從一幕幕挑燈夜戰(zhàn)、集體攻關(guān)的場面內(nèi)，從一件件發(fā)生在我們身邊感人肺腑的事跡中，從一個(gè)個(gè)質(zhì)樸無華、默默奉獻(xiàn)的師生員工身上，我們深受感染，深受教育，深受激勵(lì)。站在新的起點(diǎn)上，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。所有這些問題都需要我們從現(xiàn)在起認(rèn)真研究，著力解決。這段難忘的歲月，給我們學(xué)校鑄就了一段激情飛越、發(fā)憤圖強(qiáng)的珍貴歷史，也為我們每位經(jīng)歷者留下了刻骨銘心的生命記憶，帶來了終身受益的精神洗禮。新校區(qū)建設(shè)投資大、要求高，招投標(biāo)工作成為校園內(nèi)外關(guān)注的焦點(diǎn)，我們嚴(yán)格執(zhí)行政策，實(shí)行異地招標(biāo)，在招標(biāo)全過程中，我沒有打過一聲招呼，沒有到現(xiàn)場留下一個(gè)腳印，表明了堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、暗箱操作的鮮明態(tài)度。制定并實(shí)施了《呂梁高等?？茖W(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》等一系列制度規(guī)定，大力推進(jìn)校務(wù)公開，進(jìn)一步加大了對財(cái)務(wù)、招生、人員錄用、大宗物資采購等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位的監(jiān)管力度。升本以后，學(xué)校事業(yè)發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。整個(gè)評估工作中，組織管理有條不紊，資料建設(shè)扎實(shí)有效，搬遷任務(wù)順利完成，形成了許多工作特色和工作亮點(diǎn)，涌現(xiàn)出了一大批表現(xiàn)突出、感人至深的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，彰顯了老區(qū)高教人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神風(fēng)貌，給教育部專家組留下了良好影響。幾年來，為了理順方方面面的關(guān)系，積聚更多外部資源，我們上下求索、四處奔波，求張良，拜韓信，做了大量化解矛盾、消除隔閡、增進(jìn)理解、爭取支持、尋求合作、擴(kuò)大影響的工作。在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的情況下，我們積極暢通就業(yè)信息、拓展就業(yè)市場、搭建就業(yè)平臺，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率，%，多次被評為“山西省大中專院校就業(yè)工作先進(jìn)單位”。在內(nèi)部管理方面，我們圍繞“強(qiáng)校升本”需要，建立了一套較為完備的教學(xué)管理制度體系，建立了一套人財(cái)物資源統(tǒng)籌調(diào)配、集約管
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