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正文內(nèi)容

20xx年中考語(yǔ)文福建莆田市(文件)

 

【正文】 _________感  悟:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)  人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化,寫字用的筆與電腦的鼠標(biāo)在爭(zhēng)奪漢字書(shū)寫的天下。(2分)答:(1)___________________________________________________________________________  (2)___________________________________________________________________________1閱讀下面兩段材料,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)文概括你閱讀后的得出的結(jié)論。韓國(guó)的多位前總理曾聯(lián)名上書(shū)現(xiàn)任總統(tǒng)李明博,要求在小學(xué)實(shí)施漢字教育;日本則要求學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和2000書(shū)寫個(gè)漢字。有網(wǎng)站對(duì)中小學(xué)是否需要加強(qiáng)寫字教育進(jìn)行投票表決,贊成的人數(shù)是100%。四、作文(60分)2題目:請(qǐng)以“_________,我的最愛(ài)”為題,寫一篇文章。2009年莆田市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查試卷參考答案溝通你我他,全靠普通話教育事業(yè) 五 促進(jìn)教育公平范美忠(“范跑跑”)該不該跑(或受指責(zé))  示例:高尚的道德我們?nèi)鐣?huì)是應(yīng)該提倡,但不能強(qiáng)求每個(gè)人都能達(dá)到英雄式的道德標(biāo)準(zhǔn)高度??茖W(xué)家通過(guò)試驗(yàn)成功刪除了小白鼠的痛苦記憶10(1)將有助于治療恐懼癥和應(yīng)激障礙等 (2)可以有選擇性地刪除一些難以接受的記憶,幫助人們生活得更好。1這個(gè)比喻生動(dòng)地表現(xiàn)了老師為了保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的精神1一方面,老師為小強(qiáng)的轉(zhuǎn)變而大為感動(dòng);另一方面,老師要更加關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)小強(qiáng),所以產(chǎn)生了這樣的舉動(dòng)。1舉行寫字比賽;舉辦面向社會(huì)和家長(zhǎng)的書(shū)法展,同時(shí)也請(qǐng)社會(huì)上的書(shū)法名家到學(xué)校搞書(shū)法展覽;組織學(xué)生在?;蚬矆?chǎng)所進(jìn)行義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)。字寫得如何,常常是衡量一個(gè)人是否受過(guò)教育或受教育水平的一個(gè)標(biāo)志。(3)能針對(duì)反方“全球化”的說(shuō)話提出一條反駁理由,言之有理即可。要求落實(shí)好城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育政策,逐步解決農(nóng)民工子女在輸入地免費(fèi)接受義務(wù)教育問(wèn)題。五是實(shí)施全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?!币幻W(wǎng)友說(shuō)。但集體主義和奉獻(xiàn)精神應(yīng)該受到道德的稱贊?! ∫粫r(shí)間,參與評(píng)論的網(wǎng)友是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,褒貶不一?! ⊥瑫r(shí),也有部分網(wǎng)友認(rèn)為范美忠雖然沒(méi)有教師的職業(yè)道德,但他足夠真誠(chéng)。地震時(shí)老師有疏散職責(zé),并非一定是要你死我活。網(wǎng)友評(píng)論隨之如潮水般涌來(lái)。三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。今年要研究制定國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,對(duì)2020年前我國(guó)教育改革發(fā)展作出全面部署?! ±碛桑喝纾?)洋節(jié)可以影響中國(guó),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日為什么就不能影響世界呢?隨著中國(guó)的日益強(qiáng)盛,我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化更值得我們?nèi)ズ霌P(yáng)光大而贏得國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。我認(rèn)為作為中國(guó)人,應(yīng)該寫好字。1即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的  奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者1簡(jiǎn)介:《丑》講述了一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,但是經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后,他終于變成了一只美麗的天鵝。因?yàn)樗麖男∮胁?,大人們就慣著他;他幼年喪母,多年來(lái)沒(méi)有人真正關(guān)愛(ài)他。4 (1)若出其中 星漢燦爛(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂?。?)為有源頭活水來(lái) (4)千里共嬋娟?。?)感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心?。?)夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯(7)黃發(fā)垂髫 并怡然自樂(lè)?。?)示例:黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開(kāi)通“僵”,僵硬   被   鞭打遇見(jiàn)細(xì)小的東西必定要仔細(xì)觀察它的紋理,所以常常能感受到事物之外的樂(lè)趣。例如:媽媽、家里的貓咪、故鄉(xiāng)的小河、蜘蛛俠……(2)選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感。你的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。據(jù)某地對(duì)幾所小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫字情況的抽樣調(diào)查,在被調(diào)查的40份試卷中,有6份識(shí)別不出答卷學(xué)生的名字;10抽查本作文本,其中7本字跡潦草、不整齊。我國(guó)的近鄰日本、韓國(guó)等都非常重視中小學(xué)的寫字教育。為此,學(xué)校特地舉辦“推廣寫字周”活動(dòng),同學(xué)們積極參與這項(xiàng)活動(dòng)?!独呛托⊙颉返墓适抡f(shuō)明對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的;《農(nóng)夫與蛇》的故事說(shuō)明_______________________________________________________
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