素質(zhì)拓展培訓(xùn)策劃書(文件)
【正文】 概述：任何團(tuán)隊(duì)都能開展的有趣游戲。 步驟：1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。6．解釋游戲如何開展。 討論問(wèn)題示例： B神槍手時(shí)間：10～20分鐘 人數(shù)：812人，分為2小組道具：一首音樂概述：這是一個(gè)快速的競(jìng)爭(zhēng)性游戲，它有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?！ ?【宣傳工作】 海報(bào)宣傳：活動(dòng)前為活動(dòng)進(jìn)行介紹和宣傳，面向整個(gè)學(xué)院進(jìn)行高效宣傳。 橫幅宣傳：在第一食堂對(duì)面開設(shè)素質(zhì)拓展培訓(xùn)橫幅簽名啟動(dòng)儀式，以后把橫幅掛在C幢那邊的橋廊上。資金整理并報(bào)銷： 活動(dòng)結(jié)束后，由辦公室專人負(fù)責(zé)整理此次活動(dòng)所用的所有收據(jù)，并到指導(dǎo)老師處報(bào)銷。我們奮斗，將所以精力都投注于共同的信念中，不再以傷痛之名妄圖離隊(duì)，身體上的疲憊總能被共同努力帶來(lái)的快樂而消散，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，一個(gè)有著共同目標(biāo)并為之奮斗的團(tuán)體。素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我們鼓起別樣的信心與膽識(shí)，對(duì)自己，對(duì)人生，對(duì)學(xué)習(xí)，有了全新的感受；戰(zhàn)勝困難后的心跳不斷沖擊自己，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神，互助精神的重要性。將本次活動(dòng)出現(xiàn)的亮點(diǎn)加以肯定，并對(duì)于此次活動(dòng)的缺點(diǎn)加以總結(jié)并杜絕下次再次出現(xiàn)。 廣播宣傳：做為一種全校性的聲音傳播設(shè)備，借助廣播的力量將此次活動(dòng)廣泛傳播?！ ?．準(zhǔn)備好后，主持人播放一首音樂，音樂停止時(shí)，所有普通組員必須立刻蹲下，只剩雙方的神槍手站立，兩個(gè)神槍手必須都快喊出對(duì)方的代號(hào)為勝出該回合。每位組員根據(jù)自己組別所選的主題，替自己起一個(gè)代號(hào)（例如：選水果為主題的可以以蘋果、香蕉、菠蘿為代號(hào)），另一組要留心記著對(duì)方每個(gè)組員的代號(hào)。 步驟：，手挽手 ，一起向終點(diǎn)出發(fā)。 概述：任何團(tuán)隊(duì)都能開展的有趣游戲。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。4．讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩邊分布相同組員。 變通：讓兩個(gè)蒙眼罩的志愿者同時(shí)朝墻壁走去，看誰(shuí)最先到達(dá)。 討論問(wèn)題示例：他們不能靠的太近，但也要保持在一定的距離之內(nèi)，以便蒙眼罩的人快摔倒時(shí)能及時(shí)被扶住。5．蒙著眼罩的志愿者要擺出“緩沖”姿勢(shì)，即向前伸出雙臂，小臂向上彎曲，手掌向外，手的高度與臉齊平。2．所有隊(duì)員背對(duì)墻壁(或其他堅(jiān)固物體)，站成一排，隊(duì)員間隔一臂距離。一面堅(jiān)固的平壁(建筑物的一面墻或者一排汽車)。 道具：變通：1．如果參加人數(shù)較多的話，比如多于40個(gè)人，可能分成小組來(lái)做游戲會(huì)更好一些。 ?。ㄔ敿?xì)見附件3）◆回顧總結(jié):回顧將幫助學(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。3. 在【拓展培訓(xùn)實(shí)施的步驟】的附件中每個(gè)環(huán)節(jié)里的培訓(xùn)內(nèi)容選幾個(gè)，主要控制時(shí)間，建議2個(gè)小時(shí)左右適宜或者更長(zhǎng)一點(diǎn)。但拓展培訓(xùn)的最終目的，是讓學(xué)員
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