物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)申報匯報材料(文件)
【正文】 講師9名。預計物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)與移動通信網(wǎng)之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)浪潮。當前在我省高校中只有哈爾濱工程大學和哈爾濱工業(yè)大學等本科院校申請了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，高職院校中目前還沒有申請設置物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)。隨后，全國信息技術標準化技術委員會專門組建了傳感器網(wǎng)絡標準工作組，正式推動物聯(lián)網(wǎng)相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
“物聯(lián)網(wǎng)”被稱為繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮。為適應社會、市場對物聯(lián)網(wǎng)人才的需求，急需培養(yǎng)造就一大批具有較高素質的物聯(lián)網(wǎng)智能管理與服務的人才，經(jīng)調查論證，可增設物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)，現(xiàn)論證如下：一、 開設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的必要性物聯(lián)網(wǎng)概念于1999年提出，其本意是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。有專家預測 10 年內物聯(lián)網(wǎng)就可能大規(guī)模普及，這一技術將會發(fā)展成為一個上萬億元規(guī)模的高科技市場。教師的職稱、年齡、學歷結構合理，專業(yè)師資力量也很雄厚，足以保證開設《物聯(lián)網(wǎng)應用技術》專業(yè)的教學工作。佳木斯職業(yè)學院自組建之日起，便在軟件和硬件兩方面不斷擴充自身的實力。因而開設物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)是十分必要的，我院已具備開設此專業(yè)的條件，因此我院要求開辦《物聯(lián)網(wǎng)應用技術》專業(yè)。 三、就業(yè)方向：主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關的政府部門、通信、物流、運輸企業(yè)、大型生產(chǎn)企業(yè)等單位，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構、網(wǎng)絡集成、智能化管理、無線傳感器、信息安全等的運行管理與維護。通過本課程的學習，培養(yǎng)學生具備基本的編程思路和程序設計的能力，為后繼面向對象編程和網(wǎng)絡系統(tǒng)SHELL開發(fā)打下良好的語言編程基礎。內容全面，兼顧理論與實際，既全面介紹了物聯(lián)網(wǎng)領域的基礎知識，又廣泛吸收了各國最新的發(fā)展成果；所用材料均取自國內外物聯(lián)網(wǎng)的最新應用與動態(tài)。本課程以集成電路應用為重點，把握以理論必須夠用為度的原則，強化學生的動手操作能力。6) CAD工程制圖AutoCAD具有良好的用戶界面，通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作。7) 微機組成與接口技術以Intel系列微型計算機為背景，系統(tǒng)地介紹了微型計算機的基本組成、常用接口技術和實現(xiàn)方法等內容。論述了的智能技術中的人工神經(jīng)網(wǎng)絡和智能信號處理，反映了該領域中主要研究工作的進展情況。近期微電子機械加工(MEMS)技術的發(fā)展為傳感器的微型化提供了可能，微處理技術的發(fā)展促進了傳感器的智能化，通過MEMS技術和射頻(RF)通信技術的融合促進了無線傳感器及其網(wǎng)絡的誕生。13) 管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)（簡稱MIS）是一個以人為主導，利用計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡通信設備以及其他辦公設備，進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護，以企業(yè)戰(zhàn)略競優(yōu)、提高效益和效率為目的，支持企業(yè)的高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統(tǒng)。它主要是指網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運行，網(wǎng)絡服務不中斷。介紹并定義了一些壓縮編碼技術的標準。3) 移動通信技術《移動通信技術》主要是為了適應現(xiàn)代移動通信的發(fā)展需要，滿足當前移動通信技術人才緊缺的市場需求，主要介紹了移動通信領域中的各種技術，其中包括目前相對成熟的移動通信技術，同時也包括現(xiàn)在新開發(fā)應用的技術，還介紹了在探討中的未來移動通信技術。中間件位于客戶機/ 服務器的操作系統(tǒng)之上，管理計算機資源和網(wǎng)絡通訊。根據(jù)學生的完成情況和設計報告進行考核。根據(jù)學生的完成情況和設計報告進行考核。畢業(yè)實習 第45學期安排18周畢業(yè)實習。學生畢業(yè)設計題目可以源于教師科研項目、物聯(lián)網(wǎng)公司、電信運營商的工程項目以及其它來源。職業(yè)資格證書： 學生根據(jù)需要考取CEAC\IOT—PRO工程師等證書。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。學生必須通過論文選題、資料收集、開題答辯、系統(tǒng)設計、論文撰寫、論文答辯等環(huán)節(jié)。學生實習結束后，寫出實習報告或總結，指導教師根據(jù)學生實習情況對實習進行評定，實踐課程考核采用五級分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）評定。核心課程： 傳感器網(wǎng)絡技術、智能控制技術、無線傳感網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)安全技術、射頻識別技術、管理信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)軟件、標準與中間件技術。根據(jù)學生的完成情況和設計報告進行考核。根據(jù)學生的完成情況和設計報告進行考核。4) 物聯(lián)網(wǎng)軟件、標準與中間件技術中間件是繼操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)之后隨著網(wǎng)絡的興起和發(fā)展而新興的一種基礎軟件，可以視為位于網(wǎng)絡各結點操作系統(tǒng)之上、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)之下的一層支撐軟件。2，基本的網(wǎng)絡連接與通信情況。網(wǎng)絡多媒體技術是一門綜合的、跨學科的技術，它綜合了計算機技術、網(wǎng)絡技術、通信技術以及多種信息科學領域的技術成果，目前已經(jīng)成為世界上發(fā)展最快和最富有活力的高新技術之一。其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要。這是由于物聯(lián)網(wǎng)是由大量的機器構成，缺少人對設備的有效監(jiān)控，并且數(shù)量龐大，設備集群等相關特點造成的，這些特殊的安全問題主要有以下幾個方面：物聯(lián)網(wǎng)機器/感知節(jié)點的本地安全問題、感知網(wǎng)絡的傳輸與信息安全問題、核心網(wǎng)絡的傳輸與信息安全問題、物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務的安全問題。在實際應用方面，智能技術在地震勘探和摜紋自動識別系統(tǒng)中的應用以及模糊自適應控制在船舶自動駕駛儀中的應用等內容，都是有重大經(jīng)濟效益和社會效益的研究成果的總結。8) 傳感器技術系統(tǒng)地介紹了傳感器的基本知識和基本特性、傳感器的標定和校準方法以及應用技術，重點闡述了各類傳感器(電阻應變式、電感式、電容式、壓電式、熱電式、光電式、數(shù)字式、磁敏、氣敏、濕敏傳感器等)的轉換原理、組成結構、特性分析、設計方法、信號調理技術及其在日常生活和生產(chǎn)過程中的典型應用，并對
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