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實數(shù)培優(yōu)材料(文件)

2025-08-21 12:05 上一頁面

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【正文】法的基本是思路是設a，b為任意兩個正實數(shù)，先估算出a，b兩數(shù)或兩數(shù)中某部分的取值范圍，再進行比較。解：∵247。如：當0x1時，的大小順序是____________。：①() ②練習：＋1的值是（）（A）在2和3之間（B）在3和4之間（C）在4和5之間（D）在5和6之間2．比較大?。孩? 1；②3 （填“”、“”）利用數(shù)形結合解題：例1 實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，那么化簡|a+b|+的結果是（）a0bA、2b B、2a C、－2a D、－2b01CAB例2 如圖，數(shù)軸上表示的對應點為A、B，點B關于點A的對稱點為C，則點C所表示的數(shù)是（）A、－1 B、1－ C、2－ D、－2（三）【常見錯誤診斷】混淆平方根和算術平方根：①由3是9的平方根得：=3。3．下列說法中正確的是（）　177。 D、177。17．計算：① ②18．已知一個2a1的立方根是3，3a+b+5的平方根是177。（1）若C運動到使AB=BC時，求點C所對應的數(shù)；（2）若c滿足，試化簡：（3）當C運動某一位置時，實數(shù)

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中考復習實數(shù)-資料下載頁

【摘要】??0aabbb?任何一個有理數(shù)都可以寫成，是整數(shù)，且　的形式.有理數(shù)???????等等。，的整數(shù)倍數(shù)，如不是中———分數(shù)等等。，的整數(shù)倍數(shù)，如是中———整數(shù)793213210babababa有限小數(shù)與循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).

2024-11-19 04:34

實數(shù)單元測試題-資料下載頁

【摘要】——最專業(yè)的中小學教學資源共享平臺八年級數(shù)學實數(shù)單元測試題班級________姓名_________一、填空題（每小題3分，共30分）1、16的平方根是________，，－27的立方根是________2、若，則3、若，且，則4、一個正數(shù)的平方根是和，則這個正數(shù)是________5、若與互為相反數(shù)，則6、點是第_____象限內(nèi)的點，它到軸的距離是___

2025-08-05 05:30

第1課時實數(shù)的有關概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】第1課時實數(shù)的有關概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小比較第3課時整式及因式分解第4課時分式第5課時數(shù)的開方及二次根式第1課時┃實數(shù)的有關概念第1課時┃考點聚焦考點聚焦1．按定義分類：考點1實數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)

2025-07-20 07:55

實數(shù)易錯點和易錯題-資料下載頁

【摘要】一、學習目標與考點分析：掌握實數(shù)的概念，平方根，立方根以及運算。能區(qū)分出有理數(shù)和無理數(shù)。知道絕對值和倒數(shù)的概念，并運算。掌握科學技術；能得出實數(shù)在題目中的變化規(guī)律。二、教學內(nèi)容：、性質(zhì)例.(1)若.(2)已知:表示與的差是:.(3)若,則與的關系是()

2025-03-25 00:35

實數(shù)易錯題與典型題-資料下載頁

【摘要】......初三數(shù)學講義課題:實數(shù)課時1．實數(shù)的有關概念【課前熱身】．，則向北走記作．3.的相反數(shù)是．4.的絕對值是（）A．　　

2025-03-25 00:35

實數(shù)同步輔導第2講-資料下載頁

【摘要】精品資源第十章實數(shù)第一講實數(shù)一、知識要點回顧一、正確理解實數(shù)的概念有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)，即實數(shù)這個大家庭里有有理數(shù)和無理數(shù)兩大成員．學習時應注意分清有理數(shù)和無理數(shù)是兩類完全不同的數(shù)，就是說如果一個數(shù)是有理數(shù)，那么它一定不是無理數(shù)；反之，如果一個數(shù)是無理數(shù)，那么它一定不是有理數(shù)．（一）正確理解實數(shù)的分類實數(shù)的分類可從兩個角度去思考：實數(shù)

2025-06-27 06:49

實數(shù)的運算復習教學案-資料下載頁

【摘要】精品資源第2課實數(shù)的運算目的：復習實數(shù)大小的比較，有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算．中考基礎知識1．有理數(shù)與小學所學數(shù)的運算有三大區(qū)別：（1）1-6=-5（減不夠倒過來減取負）（2）-3-6=-9（連減當加算取負）（3）-×=-，-×（-）=（同號得正，異號得負）2．運算過程中充分利用運算律

2025-04-17 00:33

勾股定理實數(shù)復習及測試-資料下載頁

【摘要】勾股定理復習考點一：已知直角三角形的兩邊求第三邊1、在Rt△ABC中，∠C=90°，a、b分別為直角邊，c為斜邊，求下列問題：（1）已知：a=5，b=12，則c=_____（2）已知：c=17，b=15，則c=_____（3）已知a：b=3：4，且c=10，則a=_____；b=_____2、已知△ABC中，∠B＝90°，AC＝13cm,BC=5

2025-04-16 23:55

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【摘要】第二課實數(shù)的運算知識點：有理數(shù)的運算種類、各種運算法則、運算律、運算順序、科學計數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計算器功能鍵及應用。大綱要求：1．了解有理數(shù)的加、減、乘、除的意義，理解乘方、冪的有關概念、掌握有理數(shù)運算法則、運算委和運算順序，能熟練地進行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方和簡單的混合運算。2．了解有理數(shù)的運算率和運算法則在實數(shù)運算中同

2024-12-03 11:46

實數(shù)同步輔導第1講-資料下載頁

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2025-06-27 09:02

第六章實數(shù)63實數(shù)第1課時-資料下載頁

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【摘要】§(2)八三班無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)。如…（兩個1之間依次多一個0）＝21356…，＝05080…，＝—75131…，＝9210…．π＝59265…，23

2025-08-01 17:36

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【摘要】第二章實數(shù)6.實數(shù)知識回顧？有理數(shù)怎樣分類？整數(shù)分數(shù)有理數(shù)正有理數(shù)負有理數(shù)有理數(shù)0？帶根號的數(shù)都是無理數(shù)嗎？無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù).把下列各數(shù)分別填入相應的集合內(nèi)：,41,23,7,?,25?,2,320,5?,83?

2024-11-26 18:46

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【摘要】第六章實數(shù)實數(shù)(第2課時)安徽省無為縣劉渡中心學校丁浩勇有理數(shù)關于相反數(shù)和絕對值的意義是什么？，引入新知把數(shù)從有理數(shù)擴充到實數(shù)以后，有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值的概念同樣適用于實數(shù).例如：和互為相反數(shù),22?∵∴絕對值等于的數(shù)是和

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