【摘要】??0aabbb?任何一個有理數(shù)都可以寫成,是整數(shù),且 的形式.有理數(shù)???????等等。,的整數(shù)倍數(shù),如不是中———分?jǐn)?shù)等等。,的整數(shù)倍數(shù),如是中———整數(shù)793213210babababa有限小數(shù)與循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).
2024-11-19 04:34
【摘要】——最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺八年級數(shù)學(xué)實數(shù)單元測試題班級________姓名_________一、填空題(每小題3分,共30分)1、16的平方根是________,,-27的立方根是________2、若,則3、若,且,則4、一個正數(shù)的平方根是和,則這個正數(shù)是________5、若與互為相反數(shù),則6、點是第_____象限內(nèi)的點,它到軸的距離是___
2025-08-05 05:30
【摘要】第1課時實數(shù)的有關(guān)概念第2課時實數(shù)的運算與實數(shù)的大小比較第3課時整式及因式分解第4課時分式第5課時數(shù)的開方及二次根式第1課時┃實數(shù)的有關(guān)概念第1課時┃考點聚焦考點聚焦1.按定義分類:考點1實數(shù)的概念及分類有理數(shù)整數(shù)
2025-07-20 07:55
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點分析:掌握實數(shù)的概念,平方根,立方根以及運算。能區(qū)分出有理數(shù)和無理數(shù)。知道絕對值和倒數(shù)的概念,并運算。掌握科學(xué)技術(shù);能得出實數(shù)在題目中的變化規(guī)律。二、教學(xué)內(nèi)容:、性質(zhì)例.(1)若.(2)已知:表示與的差是:.(3)若,則與的關(guān)系是()
2025-03-25 00:35
【摘要】......初三數(shù)學(xué)講義課題:實數(shù)課時1.實數(shù)的有關(guān)概念【課前熱身】.,則向北走記作.3.的相反數(shù)是.4.的絕對值是()A.
【摘要】精品資源第十章實數(shù)第一講實數(shù)一、知識要點回顧一、正確理解實數(shù)的概念有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù),即實數(shù)這個大家庭里有有理數(shù)和無理數(shù)兩大成員.學(xué)習(xí)時應(yīng)注意分清有理數(shù)和無理數(shù)是兩類完全不同的數(shù),就是說如果一個數(shù)是有理數(shù),那么它一定不是無理數(shù);反之,如果一個數(shù)是無理數(shù),那么它一定不是有理數(shù).(一)正確理解實數(shù)的分類實數(shù)的分類可從兩個角度去思考:實數(shù)
2025-06-27 06:49
【摘要】精品資源第2課實數(shù)的運算目的:復(fù)習(xí)實數(shù)大小的比較,有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算.中考基礎(chǔ)知識1.有理數(shù)與小學(xué)所學(xué)數(shù)的運算有三大區(qū)別:(1)1-6=-5(減不夠倒過來減取負(fù))(2)-3-6=-9(連減當(dāng)加算取負(fù))(3)-×=-,-×(-)=(同號得正,異號得負(fù))2.運算過程中充分利用運算律
2025-04-17 00:33
【摘要】勾股定理復(fù)習(xí)考點一:已知直角三角形的兩邊求第三邊1、在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b分別為直角邊,c為斜邊,求下列問題:(1)已知:a=5,b=12,則c=_____(2)已知:c=17,b=15,則c=_____(3)已知a:b=3:4,且c=10,則a=_____;b=_____2、已知△ABC中,∠B=90°,AC=13cm,BC=5
2025-04-16 23:55
【摘要】第二課實數(shù)的運算知識點:有理數(shù)的運算種類、各種運算法則、運算律、運算順序、科學(xué)計數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計算器功能鍵及應(yīng)用。大綱要求:1.了解有理數(shù)的加、減、乘、除的意義,理解乘方、冪的有關(guān)概念、掌握有理數(shù)運算法則、運算委和運算順序,能熟練地進(jìn)行有理數(shù)加、減、乘、除、乘方和簡單的混合運算。2.了解有理數(shù)的運算率和運算法則在實數(shù)運算中同
2024-12-03 11:46
【摘要】精品資源第十章實數(shù)第一講平方根與立方根(一)平方根一、知識要點回顧1.通過一些實例進(jìn)行探索,發(fā)現(xiàn)了=2,=5這里的a、b既不是整數(shù),也不是分?jǐn)?shù),從而使學(xué)生體會到現(xiàn)實生活中確實存在著不是有理數(shù)的數(shù).定義:無限不循環(huán)小數(shù)叫
2025-06-27 09:02
【摘要】第六章實數(shù)實數(shù)(第1課時)安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇95,9011,119,847,53,3?,引入新知任何有理數(shù)都能寫成有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)嗎?有理數(shù)包括整數(shù)和分?jǐn)?shù),如果將下列分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么
2025-08-01 13:20
【摘要】§(2)八三班無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)。如…(兩個1之間依次多一個0)=21356…,=05080…,=—75131…,=9210….π=59265…,23
2025-08-01 17:36
【摘要】第二章實數(shù)6.實數(shù)知識回顧?有理數(shù)怎樣分類?整數(shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)0?帶根號的數(shù)都是無理數(shù)嗎?無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù).帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù).把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi):,41,23,7,?,25?,2,320,5?,83?
2024-11-26 18:46
【摘要】第六章實數(shù)實數(shù)(第2課時)安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義是什么?,引入新知把數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實數(shù)以后,有理數(shù)的相反數(shù)和絕對值的概念同樣適用于實數(shù).例如:和互為相反數(shù),22?∵∴絕對值等于的數(shù)是和
【摘要】第一篇:體育培優(yōu)輔差總結(jié) 2016-2017學(xué)年體育培優(yōu)輔差總結(jié) 本學(xué)期,我擔(dān)任初一(1)(2)、高一(7)(9)班的體育,我將對本學(xué)期我的培優(yōu)輔差工作做如下總結(jié): 一.學(xué)生情況 體育課,在素...
2025-09-24 18:26