【摘要】作息時間表第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課8:309:109:2010:0010:1010:5011:0011:40午休(1)第一節(jié)課用了多長時間?(2)第二節(jié)課什么時候下課?(3)上午10:00同學們在干什么?(4)你還能提出哪些問題?40分10:
2024-11-29 08:33
【摘要】看一看(二)上面正面右面上面正面右面左面小猴、小豬和小貓在各自的角度看到的形狀一樣嗎?試試把它們三個看到的放在相應的位置。試試把它們三個看到的放在相應的位置。擺一擺,說一說。上面正面?zhèn)让?、觀察下面左邊的物體。從上面看,看到的是什么形狀?連一連2、看一看,填一填.(1)從上
2024-11-29 08:32
【摘要】有多少“粘貼畫”你能快速數(shù)出一共有多少粘貼畫?1×6=一六得六2×6=5×6=二六十二三六十八五六三十六六三十六3×6=4×6=6×7=6×6=6×8=6×9=四六二十四
【摘要】可愛的小青蛙根據口訣填空二得六五二十三二十一五八2×=147×=21×4=32×5=30三四七四十73867×214=
2024-11-29 05:16
【摘要】想一想,要購買哪些體育用品?調查你們小組同學最喜歡哪項體育活動,填在下表中。活動跳繩拍球跑步踢毽子人數(shù)如果為你們小組準備體育用品,你打算買哪些?花多少錢?(1)二(1)班準備用40元購買3種體育用品,請你說出2種買法。(2)
【摘要】購買體育用品每個7元每個2元每個3元每個9元每根5元每根8元想一想,要購買哪些體育用品?填一填調查你們小組同學最喜歡哪項體育運動,填在下表中。活動跳繩拍球跑步踢毽子人數(shù)(1)你從表格得到什么信息?(2)如果為你們小組準備體育用品,你打算買哪些?
【摘要】有多少“粘貼畫”1排有6張2排有12張3排有18張4排有24張5排有30張6排有36張7排有42張8排有48張9排有54張1排有6張1×6=6一六得六2×6=123×6=184×6=245×6=30
【摘要】2021/1/512021/1/522021/1/53觀察:一道完整的應用題需要具備哪些條件?(2)河里小魚每3條為一組,一共有4條船,問:一共有幾條小魚?(1)小路兩旁各有6朵花,問:一共有幾只小鳥?(問題和條件不相關)條件之間沒有內在聯(lián)系。至少2個相關的已知條件,
2024-11-29 08:40
【摘要】北師大版二年級數(shù)學上冊我們有42只6只小鳥住一間房子,我要為它們準備幾間房子?42÷6=()7口訣:六()四十二七間已知:一共有42只小鳥,6只小鳥住一間房子。求:長頸鹿要為小鳥們準備多少間房子。被除數(shù)除號除數(shù)商答:長頸鹿要為小鳥們準備
2024-11-29 05:55
【摘要】?執(zhí)教人:陳莉我要為它們準備幾棟房子?42只住6只42只我要為它們準備幾棟房子?住6只42÷6=(棟)7六()四十二七48只住6只準備幾棟呢?48÷6=(棟)8練一練
【摘要】教學目標:知識與技能:使學生比較熟練地運用6—9的乘法口訣求商,進一步體會乘法和除法的內在聯(lián)系.過程與方法:(1)讓學生經歷從具體情景中抽象出數(shù)學信息,建立數(shù)學模型,應用乘法口訣求商的過程。(2)學會有條理地思考問題,能夠用語言比較準確地表達出思維過程。情感態(tài)度與價值觀:通過創(chuàng)設情景,使學生能夠積極主動直觀地參與到數(shù)學活動中來,
2024-11-29 05:56
【摘要】插秧天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632插秧水田像什么?北方的田野像什么?
2024-10-18 12:10
【摘要】北師大版小學數(shù)學二年級上冊把口訣補充完整:四()三十二四九()()九二十七()八二十四三六()五()四十四()二十八()七二十一()七三
2024-11-29 13:31
【摘要】北師大版小學數(shù)學第二冊教材分析白洋小學鮑燕青整理一、本冊教材的整體介紹本冊主題:數(shù)學真有趣數(shù)與代數(shù)第一單元生活中的數(shù)(百以內數(shù)的認識)第三單元加與減(一)(整十數(shù)加減整十數(shù),兩位數(shù)加減整十數(shù),兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加法,兩位數(shù)減一位數(shù)不
2025-07-22 14:01
【摘要】學習目標?會推算7的乘法口訣;?熟記7的乘法口訣。小明笑笑淘氣再過兩個星期開運動會再過三個星期就是我的生日?兩個星期多少天?三個星期多少天?1個星期有7天兩個星期有14天3個星期呢?有幾個星期有幾天172345678