小學三年發(fā)展規(guī)劃和分年目標方案(文件)
【正文】 學生自主管理，主動發(fā)展。（2）家長有較強的責任心，懂得正確的教育子女的的方法。：（1）重視校風、教風和學風建設(shè)，營造和諧的育人氛圍，促進全體師生健康發(fā)展，以豐厚的人文底蘊凈化和感染學生的心靈。：第一年：（——）（1）.重視校風、教風和學風建設(shè)，營造和諧的育人環(huán)境。（2）美化校園環(huán)境布置，探索把校園的每一角落都成為育人陣地的可能性。最大化的利用資源需要有一支熟練掌握技能,富有創(chuàng)新思維的教師隊伍；需要學校為學生營造一個環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，設(shè)施齊全的學習空間。2．明確職責，教師要對各功能室的作用充分了解,對教學儀器,器材要充分掌握,并能熟練操作。在規(guī)劃實施過程中做到職權(quán)明確,各司其責。（一）組織管理保障1．成立學校發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌學校發(fā)展與規(guī)劃工作。（二）制度規(guī)范保障學校要加強管理條例的建設(shè)，通過管理，提高運行效率。認真實施教學流程管理，切實加強對備課、上課、批改作業(yè)、考試、輔導五大環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，將提高教學質(zhì)量的著眼點放在提高40分鐘課堂教學效益上。我們將集思廣益，認真聽取全校教職員工的意見，在縣教育局和學區(qū)的領(lǐng)導下，做好這些難度很大的工作，為全面實現(xiàn)學校發(fā)展三年規(guī)劃做好基礎(chǔ)工作。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。 參考。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。2．激勵機制：完善教師的獎勵制度，調(diào)動教師的積極性。完善目標管理，充分發(fā)揮考核導向，探索考核工作的科學管理，完善教職工考核制度，建立競爭機制，調(diào)動教職工的積極性。2．學校定期召開咨詢會，不定期地組織各個層次的教師對學校的內(nèi)涵發(fā)展提出意見、建議，這也是學校領(lǐng)導的智囊。盡全力多方籌措資金，爭取上級支持，保障科研、師訓、條件改善與辦學資金到位。，營造濃厚的校園文化氣息。技能培訓要實用化,儀器設(shè)備使用要經(jīng)?；?，校園的環(huán)境改造、文化的營造要具體化，而不只是流于形式。(優(yōu)先)發(fā)展項目義務(wù)教育均衡發(fā)展的宗旨是讓每一個孩子平等享受教育資源。（3）.確立校園文化活動時間與活動內(nèi)容。（3）大力開展校園文化活動，展示校園文化和個人才華。(五) 校園文化和辦學特色（3）加強少先隊建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊的職能。（3）制定各學段學生一日文明禮儀要求，并開展培訓活動。（4）組建學生活動組織，通過豐富多彩的活動，促進學生身心和諧健康發(fā)展。開展校本
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