【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第七章《生物的進(jìn)化》課件生物進(jìn)化的原因長頸鹿的長脖子是怎么來的?拉馬克的觀點(diǎn)的脖子很短。,長頸鹿想辦法吃高處葉子,盡力伸長脖子,脖子逐漸拉長,而且,這種性狀遺傳給了后代。生物進(jìn)化的原因達(dá)爾文的觀點(diǎn)脖子有長有短。,
2024-11-11 02:49
【摘要】生命的起源和生物的進(jìn)化第二節(jié)生物的進(jìn)化廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江達(dá)爾文:英國博物學(xué)家,1831-1836年隨“貝格爾”號(hào)做環(huán)球考察,在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了廣泛的觀察,并采集了大量的生物標(biāo)本和礦物標(biāo)本,經(jīng)過深入研究,形成了以自然選擇學(xué)說為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化學(xué)說,并于1859年出版了震動(dòng)當(dāng)時(shí)
2024-11-09 01:44
【摘要】生物個(gè)體發(fā)育導(dǎo)學(xué)案一、上節(jié)課后練習(xí)小結(jié)和預(yù)習(xí)情況小結(jié):二、課前預(yù)習(xí)部分(1)完成導(dǎo)學(xué)案大本136頁知識(shí)清單(2)一次分裂__→__→胚:__、__、_、__.種子的形成:胚的發(fā)育:受精卵___→___
2025-06-07 21:08
【摘要】為什么燒傷病人最容易傷口化膿和感染?免疫學(xué)起源于拉丁文“immune”,意為“安全”。當(dāng)一個(gè)活的生物被外部物質(zhì)攻擊的時(shí)候,防御功能立刻反應(yīng)來抵抗.免疫反應(yīng)是防御功能之一。請(qǐng)看圖片:第一道防線第二道防線非特異性免疫第三道防線:特異性免
2024-11-10 00:43
【摘要】細(xì)胞物質(zhì)無機(jī)物有機(jī)物包括水和各種無機(jī)鹽等各種不含碳元素的化合物(除CO、CO2、碳酸鹽等簡單含碳化合物)。指除一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等以外的所有含碳化合物,數(shù)量多達(dá)幾百萬種。?細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物——水?地球表面約3/4的部分是水;?一個(gè)人在極限狀況下,可堅(jiān)持20d以上不進(jìn)食。
2024-11-10 00:41
2024-11-11 08:54
【摘要】第五章生物的生殖與發(fā)育無性生殖:不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水螅母體長出的芽體與馬鈴薯芽眼生出的芽所發(fā)育成的新個(gè)體生殖方式相同嗎?無性生殖方式分裂生殖
2024-11-09 09:08
【摘要】探索DNA復(fù)制的奧秘陳巖長春市十一中學(xué)生物組什么是DNA的復(fù)制?DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。DNA分子是在什么時(shí)間進(jìn)行復(fù)制的?在間期進(jìn)行復(fù)制動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂周期圖練習(xí)細(xì)胞核這是一個(gè)處于間期的動(dòng)物細(xì)胞DNA主要存在于細(xì)胞核中。染色質(zhì)
2024-11-10 00:44
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二第四章《基因的表達(dá)》課件AUG異亮氨酸ACU天冬氨酸反密碼子密碼子蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄翻譯階段項(xiàng)目轉(zhuǎn)錄翻譯定義場所模板遺傳信息傳
2024-11-11 02:50
【摘要】策劃:漢水丑生組織:漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識(shí)點(diǎn)分類匯編漢水丑生群大型活動(dòng)之三【新】漢水丑生(侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校)組織者:【川】飛鴻翼(洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué))【魯】暖
2024-11-11 00:58
【摘要】湖南省寧鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修二《33DNA的復(fù)制》課件復(fù)習(xí)思考:DNA由幾條鏈組成,基本組成單位:(),有幾種,結(jié)構(gòu)簡式怎樣?DNA分子具有特殊的空間結(jié)構(gòu),也就是具有規(guī)則的()結(jié)構(gòu)。雙螺旋脫氧核苷酸堿基互補(bǔ)配對(duì)
2024-11-11 21:05
【摘要】專題1:傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用腐乳是中華民族獨(dú)特的傳統(tǒng)調(diào)味品,具有悠久的歷史:它是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造出的一種微生物發(fā)酵大豆制品,品質(zhì)細(xì)膩、營養(yǎng)豐富、鮮香可口,深受廣大群眾喜愛,其營養(yǎng)價(jià)值可與奶酪相比,具有東方奶酪之稱。各地人民依據(jù)自己不同的口味,形成了各具特色的傳統(tǒng)產(chǎn)品,如浙江紹興腐乳、北京王致和腐乳、黑龍江的克東腐乳、上海奉賢的
2024-11-09 09:06
【摘要】?Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。當(dāng)Fe3+濃度高時(shí),鐵調(diào)節(jié)蛋白由于結(jié)合Fe3+而喪失與鐵應(yīng)答元件的結(jié)合能力,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,
2024-11-10 00:42
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變必修1分子與細(xì)胞第6章細(xì)胞的生命歷程教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問題探討教學(xué)過程知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標(biāo)?【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】:?【能力訓(xùn)練點(diǎn)】:?1、通過學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中理解生物學(xué)的基本概念,培養(yǎng)學(xué)
2025-01-08 13:17
【摘要】第二章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一、二節(jié)細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁第三、四、五節(jié)細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、原核細(xì)胞
2024-11-09 01:43