【摘要】江蘇省電化教育館制作蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?:使大家經(jīng)歷探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程,理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法。?:在探索分數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。?:進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。直接寫得數(shù)。====311
2024-12-05 01:01
【摘要】分數(shù)除以分數(shù)1.在探索分數(shù)除以分數(shù)的計算方法的過程中,使大家理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。2.培養(yǎng)同學們獨立思考和解決問題的能力,進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。(1)量杯里有910升果汁,把它們平均倒入3個茶杯,每個茶杯里有多少升果汁?
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、判斷正誤。1.35÷5=53×5()2.4分米的15和5分米的14相等。()3.比的后項不能是0。
2024-12-09 08:41
【摘要】(北京版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法班級______姓名______一、直接寫得數(shù)。13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷1011=
2024-12-08 23:37
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊??659??454??2134??383口算⑴每人吃2個,可以分給幾人?幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢?4÷2=2(人)幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。
2024-11-29 13:00
【摘要】 分數(shù)除法(3):分數(shù)除以分數(shù) 趣味學習: 趣味練習: 1、游戲接龍: 每個同學心里想兩個數(shù)(可以是真分數(shù),也可以是整數(shù)),編一道除法算式,第一位同學把想到的題傳給第二個同學,第二個同學...
2025-04-05 05:46
【摘要】德開小學王海新1、口答:+163626+=1+2+3666==125+2525+=2+2+2565=3個12相加的和是多少?2、比一比,誰做得又對又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3
2024-12-04 23:29
【摘要】蘇教版小學數(shù)學六年級上冊??383??454??659??2134口算幼兒園李老師把4個同樣大的橙子分給小朋友。4÷1=4(人)每人吃1個呢?4÷2=2(人)⑴每人吃2個,可以分給幾人?4÷2=2(人)4
2024-11-27 23:00
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標:引導(dǎo)同學們根據(jù)需要解決的實際問題,理解“把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少?”用除法計算的算理。:使大家經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。寫出下面各數(shù)的倒數(shù)41
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊學習目標1.同學們經(jīng)歷探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程,理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。2.進一步理解分數(shù)除法的意義,體會數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展分析、比較、抽象、概括的能力。速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米,1小時行駛多少千米?2518÷
【摘要】整數(shù)乘分數(shù)學習目標:1、理解整數(shù)乘分數(shù)的意義。2、掌握整數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確地進行計算。二、提出問題三、解決問題小結(jié):1、整數(shù)乘分數(shù)的意義:就是求整數(shù)的幾分之幾是多少。2、整數(shù)乘分數(shù)的計算方法與分數(shù)乘整數(shù)的方法相同。表示的意義
2025-08-05 07:43
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們理解百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)的讀、寫法,會用百分數(shù)分析、解決一些實際問題。2.通過觀察、比較、交流合作等方法學習,學會搜集百分數(shù)材料。表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。百分數(shù)也叫做百分率或百分比。百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來的分子后面
2024-11-12 03:23
【摘要】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么?2、求24的是多少?131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。猜一猜分數(shù)
2025-07-26 20:16
【摘要】 分數(shù)除法(3):分數(shù)除以分數(shù) 2知識點:例4,分數(shù)除以分數(shù). 問題: 1、例題4,量杯里有910升果汁,玻璃杯的容量是310升。這個量杯里的果汁能倒?jié)M幾個玻璃杯? 2、你能總結(jié)一下分數(shù)...
2025-04-03 03:45
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過自主探究性學習,讓大家理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),感受百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。:通過收集、分析處理信息,經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程,學會交流與合作,掌握探究的方法,促進個性化的教學理解與表達。、態(tài)度與價值觀:滲透數(shù)學應(yīng)用思想。培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思想品德教育。
2024-12-11 10:47