【摘要】由a=b,b=c,你能得出a與c的關(guān)系嗎?a=c等式的傳遞性不等式有類似的性質(zhì)嗎?如何說明?若ab,bc,則ac——不等式的傳遞性不等式的基本性質(zhì)1不等式還有否其它性質(zhì)?等式有哪些性質(zhì)?解方程:5x-2=3x+8等式的基本性質(zhì)1、若a=b,則a+c=b+c,
2025-10-28 21:52
【摘要】基本性質(zhì)由a+2=b+2,能得到a=b?由=,能得到a=b?由2a=2b,能得到a=b?由a-2=b-2,能得到a=b?等式基本性質(zhì)1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,等式仍舊成立等式基本性質(zhì)2:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)不為0的數(shù),等式仍舊成立不等
2024-11-28 22:39
【摘要】①4+x=7,②2x,③3x+1,④a+b=b+a,⑤a2+b2⑥c=2πr23⑦1+2=3,⑧ab,⑨S=ah,⑩2x-3y12上述這組式子中,()是等式,(
2024-11-30 14:32
【摘要】:1.a是正數(shù)2.a是負(fù)數(shù);3.a與5的和小于7;4.a與2的差大于-1;5.a的4倍大于8;6.a的一半小于3.a0a-14a8a÷26的解?哪些不是
2025-06-12 00:55
【摘要】不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1.(2022廣西)若mn,則下列不等式正確的是()(A)m-2(C)6m-8n2.(2022吉林模擬)下列不等式變形正確的是()(A)由ab,得a-2b,得-2a-2b
2025-06-15 01:32
2025-06-12 00:01
【摘要】cba你能說出a與b的大小嗎你能說出b與c的大小嗎你能說出a與c的大小嗎b>aC>bC>a從b與a和b與c的大小跟a與c的大小關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?小試牛刀若a<b,b<c,則a<c。不等式的傳遞性你能舉幾個(gè)具體的例子說明嗎?(2)觀察:用“&
2024-11-27 23:15
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)點(diǎn)1不等式的概念(C)=4+5yx“每100克內(nèi)含鈣≥150毫克”,它的含義是指(B)100克內(nèi)含鈣150毫克100克內(nèi)含鈣不低于150毫克100克內(nèi)含鈣高于150毫克100克內(nèi)含鈣不超過150毫克知識(shí)點(diǎn)2不等
2025-06-12 04:35
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)不等式及其解集
2025-06-12 06:22
【摘要】不等式的基本性質(zhì)及解法適用學(xué)科高中數(shù)學(xué)適用年級(jí)高中三年級(jí)適用區(qū)域通用課時(shí)時(shí)長(分鐘)120知識(shí)點(diǎn)不等式的基本性質(zhì)及定理、不等式的解法教學(xué)目標(biāo)..教學(xué)重點(diǎn).、分式不等式、高次不等式解法.教學(xué)難點(diǎn)..教學(xué)過程1、新課導(dǎo)入初中,我們學(xué)習(xí)了一元一次不等式(組);已經(jīng)掌握了不等式(組),我們將在過去已有
2025-07-24 12:57
【摘要】不等式的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo):1.掌握不等式的兩條基本性質(zhì),并能熟練的應(yīng)用不等式的性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形;2.理解不等式的基本性質(zhì)與等式的基本性質(zhì)之間的區(qū)別.過程性目標(biāo)在積極參與探索、發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的過程中,體會(huì)不等式的兩條基本性質(zhì)的作用和意義,培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的能力.[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&am
2024-12-08 20:01
【摘要】1課案(學(xué)生用)不等式的性質(zhì)(2)(新授課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí)技能(1)理解不等式的性質(zhì)。(2)會(huì)解簡單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集。.2.解決問題(1)通過經(jīng)歷不等式性質(zhì)的得出過程,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。(2)通過分組活動(dòng),探索不等式的性質(zhì),體會(huì)在解決問題過程
2024-12-07 18:58
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不等式測(cè)試及答案一、選擇題(4′×8=32′)1.若則必為()A、負(fù)整數(shù) B、正整數(shù) ?。谩⒇?fù)數(shù) ?。?、正數(shù)2.不等式組的解集是()?。?、 ?。?、 C、 ?。摹o解?。常铝姓f法,錯(cuò)誤的是()A、的解集是 B、-10是的解C、的整數(shù)解有無數(shù)多個(gè)D、的負(fù)整數(shù)解只有有限多個(gè)4.
2025-06-24 20:10
【摘要】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集學(xué)前溫故新課早知我們知道1312,+3-2,2882(填“”“學(xué)前溫故新課早知表示大小關(guān)系的式子,叫做不等式.用符號(hào)“≠”表示關(guān)系
2025-06-15 01:31
【摘要】不等式的性質(zhì)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:語言敘述式子表示性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向_____如果ab,那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正
2025-06-12 14:07