【摘要】第二課時課時目標：1、學習古詩《所見》，理解詩句意思，能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。2、借助語言文字，想象詩歌所描繪的景象，體會詩人所表達的思想感情，感受詩歌的語言美和內蘊美。教學過程：一、復習導入1、朗讀、背誦《尋隱者不遇》。2、同學們，如果說中國悠悠五千年的文化是一串珍珠，那古詩就是其中
2024-11-21 22:43
【摘要】第一篇：古詩兩首第二課時教學設計 教學內容： 學習古詩《楓橋夜泊》。 課時目標： 1、學習生字詞，寫好鋼筆字，理解《楓橋夜泊》重點詞句的意思，2、理解景物描寫中所蘊含的情感。 3、朗讀、背誦...
2025-10-11 23:24
【摘要】 教學目標： 1、感情朗讀，充分感受月夜之美、古詩之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內容，理解文中描寫月光和小外甥對月亮產生想象的句子的意思。 3、在朗讀訓練中激發(fā)學生主...
2025-09-22 09:45
【摘要】忠厚警戒消瘦凄慘慈愛顫顫巍巍如泣如訴趁其不備我討厭母雞是因為。它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。
2025-08-05 20:10
【摘要】第一篇：詩詞五首第二課時教案 總第課時 使用時間 詩詞曲五首 八年級 學科語文主備人郭亞麗學科組長 劉紅軍 審核人 學習目標 1．理解詩歌的內容。2．把握作者的思想感情。 《水調歌...
2025-10-27 03:09
【摘要】1 古詩兩首（共２教時）第二課時 第二教時 教學目標： 1．學會生字，理解詩句 2．通過理解詩歌內容，體會詩人喜悅的心情 3．有感情朗讀、背誦這首詩 4．培養(yǎng)學生運用方法理解詩句的能...
2025-08-06 00:26
【摘要】北師大版五年級英語下冊第十一單元靈寶市實驗小學:王艷平WordstolearnsunnycloudycloudrainyrainsnowysnowfinewindywindWeatherfortheweekSunnyCloudyRa
2024-11-29 04:45
【摘要】Unit10let’sgo!LessonTwo靈寶市第二小學賈娟平Let’ssing!
2024-11-29 04:32
【摘要】安子口中學李兵峰一.教學目標:1、了解冰心詩歌的特點，結合詩的背景和自己的生活經驗,理解詩的含義.。2、學習詩中豐富的想像、奇巧的構思、凝練的語言。3、體會詩中蘊含的深刻的哲理。4、懂得母愛的偉大，珍惜青春、努力奮斗，積極奉獻。第一課時《母親》、《紙船》原名謝婉瑩,現(xiàn)代散
2025-08-04 08:50
【摘要】教案總第1頁課題古詩四首課型讀講授課時間月日（星期）第1課時（共2課時）教學目標1.學會6
2024-12-11 12:14
【摘要】第一篇：(PEP)小學英語五年級下冊第二單元第二課時教案 人教版(PEP)小學英語五年級下冊教案Unit2Myfavouriteseason 第二課時 Specificvocabulary:學生...
2025-10-20 07:50
【摘要】古詩四首教學目標1．學會13個生字（包括多音字“單”）。2．查字典，看注釋，理解詩句的意思。3．想象每首詩所描繪的情景，體會詩人表達的情感。4．有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。教學重點：理解詩句的意思。體會詩人表達的情感。教學難點體會詩人表達的情感學習者特征分析學生雖然學過了許多古詩，但在
【摘要】《月光啟蒙》第二課時教學設計金祥中心校孫利民設計理念1、注重文本的工具性與人文性的統(tǒng)一。《月光啟蒙》中的五首歌謠是本文教學的工具性與人文性的最好的結合點，教學時抓住五首歌謠對學生進行語言能力的訓練，同時通過這些語句體會母親
2024-12-08 02:34
【摘要】1 《古詩詞三首》第二課時教學設計 【設計理念】 從語言文字入手，緊抓重點詞句，反復咀嚼，反復品味，反復 朗讀，引領點撥學生把握詩詞意象，提升感悟內涵。運用詩意語文 的建構策略，以情感人...
2025-08-06 15:49
【摘要】1 古詩兩首蘇教版五下教案第二課時 第二教時 教學目標： 1．學會生字，理解詩句 2．通過理解詩歌內容，體會詩人喜悅的心情 3．有感情朗讀、背誦這首詩 4．培養(yǎng)學生運用方法理解詩句的...
2025-09-14 05:11
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