【摘要】北師大版第六冊有4個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人分得2個。有2每人分得幾個平均每人分得1有1個蘋果,平均每人分得幾個?平均每人得半個。用什么方式表示一半呢？一半可以用來表示。12平均分1212平均分
2024-11-29 05:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)（不進位和進位）的乘法計算，并能解決一些簡單的實際問題。（進位）的乘法。乘法練習(xí)口算下面各題20×60=35×20=23×30=20×18=31×30=50×
【摘要】教學(xué)目標(biāo)識。，并會比較分數(shù)的大小。、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。，以及兩步運算為主的四則混合運算和解決簡單的實際問題。按分數(shù)涂顏色，并比較大小。381458343416﹤＝﹥（）（
2025-11-02 07:15
【摘要】UnitFunctionStructureVocabulary7AttherestaurantAskingandansweringquestionsaboutlikesanddislikeDoyoulike(hotdogs)?Yes,Ido.No,Idon’tWhatfooddoyou
2024-12-08 23:22
【摘要】森林旅游北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.綜合運用本單元所學(xué)知識解決問題，進一步培養(yǎng)同學(xué)們提出問題和解決問題的能力。2.體會數(shù)學(xué)能廣泛應(yīng)用于生活的價值。培養(yǎng)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。蘑菇：松果：玉米：蘿卜：芋頭：飲料：我要買松果和蘑菇，要多少元？
2024-11-29 08:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。，并會解決一些簡單的實際問題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質(zhì)。面積練習(xí)一、選適當(dāng)?shù)膯挝惶羁?。?）一根跳繩長約2。（2）一間臥室的面積約是22。（
2024-11-29 05:14
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊電影院學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合“電影院”的具體情境，進一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進位）的計算方法。2.對兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進位）能進行估算和計算，并能解決一些簡單的實際問題。6×30=180我能口算。60×7=42016×70=1120
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，表示簡單的分數(shù)。，進一步理解分數(shù)的意義，體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小，會計算簡單分數(shù)的加減法。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。？（）（）（）（）
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊整理書學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）的乘法，經(jīng)歷交流算法多樣化的過程。2.熟練進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算，能運用乘法解決一些簡單的實際問題。______○______=_______（）18×11?做一做11×43＝
2024-11-29 05:51
【摘要】買文具北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合“買文具”的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。2．能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3．體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。薯片每袋大大卷每盒2元瓜子每袋3元小小酥每袋爽歪歪每瓶妙脆角每袋3元
2025-11-02 00:04
【摘要】什么是面積北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實例和實踐活動，使同學(xué)們認識圖形面積的含義。程，體驗比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗。9個硬幣10個硬幣9個格子10個格子10個格子10個格子歡迎你們來到我們?nèi)值艿募?！你們知道我們誰是大哥誰是小弟弟嗎？歡迎
【摘要】是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想171934355101102939用分數(shù)表示圖中每種物體的個數(shù)占全部的幾分之幾？粉蝴蝶：______
2025-11-02 03:51
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。：學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓同學(xué)們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理，能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。、態(tài)度與價值觀：使同學(xué)們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。說出下面算式表示的意義
2025-11-01 23:55
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，感受加減法計算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。。13+519-715+211+716-390-1030+6040+6050+2080-40
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)的加減法計算與生活的聯(lián)系。（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。問題的過程，發(fā)展解決簡單實際問題的意識。、交流的意識。說說數(shù)的組成：2563___個十，___個一，合起來是___。5225_
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