【摘要】溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會(huì)比較溫度背景下兩個(gè)負(fù)數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。教學(xué)難點(diǎn):借助溫度的情境感受負(fù)
2024-12-09 08:10
【摘要】(五)“秋游”教學(xué)設(shè)計(jì):課題:“秋游”(三位數(shù)除以兩位數(shù))教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第68到70頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、掌握調(diào)商方法,并能熟練計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)。2、結(jié)合具體情境,體驗(yàn)“調(diào)商”過(guò)程,提高運(yùn)算能力。3、在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用
2024-11-19 07:51
【摘要】橋之思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)會(huì)課文中8個(gè)生字,并能在田字格中正確的書寫,會(huì)在生活中靈活的運(yùn)用。2、能夠有感情的朗讀課文,并能夠理解課文的主要內(nèi)容。3、能夠體會(huì)作者的思想感情。抓住第三小節(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)“無(wú)形的橋”的深刻含義,并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷交流自己的看法。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),閱讀有關(guān)于橋的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生整理、收集的能力,鼓勵(lì)
2024-12-03 00:59
【摘要】四年級(jí)《栽蒜苗》一、教材背景分析教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)上冊(cè),第八單元,第97—98頁(yè)《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計(jì)圖是學(xué)生預(yù)測(cè)中引入的,這也是折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。在教學(xué)中,先請(qǐng)學(xué)生猜一猜這些蒜苗的長(zhǎng)勢(shì),然后再共同討論折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法。本單元學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)折
2024-12-03 01:50
【摘要】生字學(xué)習(xí)幽(yōu)粼(lín)魅(mèi)叉(chā)巍(wēi)峨(é)型(xíng)構(gòu)(gòu)遍(biàn)諧(xié)123456789
2024-11-30 01:50
【摘要】小青的位置也可以表示為(3,2)小青在第3組第2個(gè)位置小敏的位置是(,)小華的位置是(,)2344(1,4)這一點(diǎn)的位置是第組第
2024-11-11 00:01
【摘要】江蘇省電化教育館制作用數(shù)對(duì)表示位置北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用數(shù)對(duì)表示位置,同學(xué)們要能夠用數(shù)對(duì)表示一個(gè)圖形的頂點(diǎn)的位置,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。ABCA(3,2)B(5,3)C(7,1)第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行
2024-11-11 07:13
【摘要】說(shuō)一說(shuō)1、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),說(shuō)一說(shuō)。ABC①ABC②ABC③說(shuō)一說(shuō)這些三角形是以哪個(gè)點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的。(1)以點(diǎn)A為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(2)以點(diǎn)B為中心旋轉(zhuǎn)的圖形是();(3)以點(diǎn)C為中心旋轉(zhuǎn)的圖
2024-11-29 23:13
【摘要】?室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?可能是6個(gè)18因?yàn)?8×6=10818×5=90比5個(gè)圖案要多園藝師要用120盆花布置廣場(chǎng),每個(gè)圖案用18盆花,可以組成幾個(gè)圖案?還剩幾盆花?先說(shuō)一說(shuō)把除數(shù)看作幾十來(lái)試商,然后計(jì)算
2024-11-29 23:18
【摘要】畫角陜西省南鄭縣華燕學(xué)校賈真你還記得嗎?這是一個(gè)()。量角器中心點(diǎn)0刻度線量角時(shí)注意:1、量角器的中心點(diǎn)對(duì)齊角的頂點(diǎn)。用量角器可以準(zhǔn)確地量出角的大小。2、0刻度線對(duì)齊角的一條邊。3、另一條邊對(duì)著的就是角的度數(shù)。4、一定要從0刻度線開(kāi)始。你還記得三角板的每個(gè)角的
2024-11-29 23:17
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)商的估算,同學(xué)們要掌握估算的方法,能夠快速準(zhǔn)確的試商,使除法計(jì)算變得簡(jiǎn)單。(1)室內(nèi)培育22種花,共154盆,每種花的盆數(shù)相同,每種花各有多少盆?因?yàn)?2乘以10等于220。所以應(yīng)該不到10盆!因?yàn)?2乘以5等于110。所以應(yīng)該比5盆多?。?)園藝師要用120盆花布置廣
【摘要】有趣的算式北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)探索一些有趣算式中的秘密,同學(xué)們要積極的開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)的探索其中的奧秘,能夠獨(dú)立自主的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)德國(guó)偉大數(shù)學(xué)家高斯的故事嗎?1+2+3+4+5+……+98
2024-11-11 22:37
2024-11-29 23:30
【摘要】橋之思樊發(fā)稼自讀提示:1、自由朗讀課文,讀通,讀順。2、自學(xué)文章的生字詞,在讀音和書寫上有哪些需要注意?連接延伸溝通幽靜氣勢(shì)造型享受珍視諒解和諧九曲橋碧波粼粼湖光水色迷人魅力巍峨雄偉浩然坦蕩字詞
【摘要】5432101234554321012345小青的位置是(_,_),小華的位置是(_,_)012