中原工學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告(文件)
【正文】 型以后需要進(jìn)行校驗。電磁流量計的測量原理是基于法拉第電磁感應(yīng)定律，用于測量封閉管道中導(dǎo)電液體和漿液的體積流量，應(yīng)用與化工、電力、治金、給排水、造紙、醫(yī)藥、食品等行業(yè)。該站同時擁有對流量儀表及配套設(shè)備進(jìn)行全新性能測試的整套型式實驗設(shè)備。每一次進(jìn)入車間時，我也熱心的拿出筆記本做筆記，做筆記的同學(xué)虛心向操作工人請教一些不明白的問題，同時慢慢熟悉公司的工作環(huán)境，并且對公司的產(chǎn)品有了大概的了解，現(xiàn)在我重點介紹一下我在這次實習(xí)中認(rèn)識到的產(chǎn)品：Emag E型電磁流量計Emag E 型電磁流量計系引進(jìn)ABB KENTTAYLOR 公司電磁流量計技術(shù)，以O(shè)EM方式制造，具有下列特點：1. 測量不受流體密度、粘度、溫度、壓力和電導(dǎo)率變化的影響。%)、流量范圍度(1500∶1)。6. 三電極結(jié)構(gòu)，帶刮刀電極結(jié)構(gòu)可選。4. 智能化轉(zhuǎn)換模塊，多種輸出方式，可現(xiàn)場指示，4～20mA DC電信號輸出，LCD顯示總量累積。(內(nèi)電源) 4. 智能儀表，數(shù)據(jù)現(xiàn)場顯示，參數(shù)設(shè)定方便。 流量計前后不需直管段。 結(jié)構(gòu)簡單緊湊、壽命長。LB型刮板流量計技術(shù)參數(shù) 適用介質(zhì)：汽油、柴油、煤油、原油、食品、化工等介質(zhì) 公稱通徑：DN25～DN300 公稱壓力：、 MPa、 MPa、 MPa 準(zhǔn)確度等級：、 特點： 準(zhǔn)確度高、重復(fù)性好、流量范圍大。 實習(xí)工作崗位與專業(yè)主要課程的聯(lián)系通過學(xué)習(xí)了解了該廠生產(chǎn)的流量計及其工作原理，這牽涉到電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的知識就是利用傳感器和轉(zhuǎn)換器兩部分，但是這兩個小小的部分所涉及的知識都是很復(fù)雜、很系統(tǒng)的，想要深入學(xué)習(xí)了解的話，需要我們下很大的功夫來研究。和同組的同學(xué)們都積極的學(xué)習(xí)討論，學(xué)習(xí)新知識。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通是相當(dāng)重要的。平凡的汗水，鑄就了輝煌時間。在公司的實習(xí)工作中，現(xiàn)工作不僅僅是做事，更重要的是與人相處。5 實習(xí)中期望學(xué)校和企業(yè)改進(jìn)實習(xí)效果的合理化建議近些年大部分倡導(dǎo)校企合作“伙伴關(guān)系”，這種關(guān)系不是“一對一”，而是“多對多”，也就是說，學(xué)校與多家企業(yè)建立多個不同專業(yè)，多種不同形式的合作伙伴，企業(yè)也可以與多家學(xué)校建立多種層次。2）貼崗實習(xí)：在教學(xué)中期階段，安排學(xué)生到企業(yè)實習(xí)一段時間，以輔助專業(yè)知識與技能的掌握?！靶Ｆ笕瞬沤涣鳌蹦Ｊ剑?）學(xué)校教師到企業(yè)參加生產(chǎn)實踐，針對企業(yè)員工相對理論知識去缺的問題，教師給工人上課，或與工人一起研究探討生產(chǎn)中的技術(shù)知識問題。 校企成功合作的構(gòu)想和建議實現(xiàn)校企成功合作，培養(yǎng)符合企業(yè)崗位需求的高技能人才，校企雙方要從培養(yǎng)人才的生源和培養(yǎng)模式去構(gòu)想。三是學(xué)校要改革教學(xué)組織模式，建立以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)計劃，不影響企業(yè)生產(chǎn)的前提下，靈活利用時間和場地進(jìn)行教學(xué)。六是企業(yè)要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，完善培訓(xùn)、考核與使用、待遇相結(jié)合的用人制度，認(rèn)可高技能人才對企業(yè)的價值。我同時也深深體會到校園的學(xué)習(xí)與社會學(xué)習(xí)是完全不一樣的。現(xiàn)在的工廠實習(xí)和點滴的積累，就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。我要像高爾基筆下的海燕一樣，期待暴風(fēng)雨來得更猛烈些。然后就是要積極好動，多和帶你工作的同事幫忙，多付出就有多少收獲，最后最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因為在以后的工作中你是要經(jīng)常和人打交道的。最后我十分感謝學(xué)校感謝開封儀器儀表公司能給我們這個成長和鍛煉的機(jī)會，我會記住在開封儀器儀表公司學(xué)到的一切的，不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財富。實習(xí)就是每一個大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡過程由原來的大學(xué)生變成社會人，說真的4年的大學(xué)生活很快結(jié)束了，可對我來說時間真的可以說是飛逝般流逝的不知不覺，有時候想想似乎有種驀然回首，自己還是站在操場上接受軍訓(xùn)的那個剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺，很難想象自己就要，大學(xué)畢業(yè)了，想到要總進(jìn)社會了心中難免有點不安，有點期待又有點膽怯。更重要的是與人相處現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)到了一些做人的道理：做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠實，做有利于他人的事，有利于人民的事，有利于祖國有利于社會。我現(xiàn)在在逐漸理解學(xué)校和公司對學(xué)生的良苦用心了，也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)，盡快完成從一個學(xué)生到實習(xí)生的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過這么長時間的社會實踐，我深深地體會到自己有那么多知識要學(xué)習(xí)，真的隨時隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會。 6 畢業(yè)實習(xí)總結(jié)在實習(xí)的這段時間里，真的有許多收獲，在這段時間的工作中，我知道現(xiàn)在的自己就像個小學(xué)生一樣什么都要重新來重新學(xué)習(xí)。五是校企雙方在“資源共享。（二）在設(shè)計高技能人才培養(yǎng)模式中，校企雙方要重點做好以下六個方面的工作：一是校企雙方要依據(jù)職業(yè)內(nèi)涵和高級的人才能力需求的分析結(jié)果，確立人才培養(yǎng)和思想素質(zhì)目標(biāo)、
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