九年級語文一只貝(文件)
【正文】 課堂練習 ： 結合課文內(nèi)容，以《 一顆珍珠的自述 》 為題寫一段話。 寫作特點： （ 1）對比： 寫 “ 好看的貝 ” 和 “ 丑陋的貝 ” ，文中多處用對比的手法進行描寫，色彩的對比，外形的對比，經(jīng)歷的對比，評價的對比，當然，更主要的是價值的對比。面對這份痛苦和磨難，是默默地忍受，吞噬它、消化它，并借助它生成有用的新物，奉獻于人。作者是要借這只貝（托物）來表達自己的某種情思 (言志 )。 一只 __________的貝 (可填“丑陋、痛苦、可憐、可敬”等詞。 ” 價值 他們玩
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