運用電子政務(wù)提升教育信息化水平(文件)
【正文】 略性應(yīng)用組織公共管理的方式，旨在提供效率、增強政府的透明度、改善財政約束、改進公共政策的質(zhì)量和決策的科學(xué)性，建立良好的政府之間、政府與社會、社區(qū)以及政府與公民之間的關(guān)系，提高公共服務(wù)的質(zhì)量，贏得廣泛的社會參與度 。 ? 教育電子政務(wù)信息和標準規(guī)范 。 二 00八年十月三十一日 10 中央級電子政務(wù)系統(tǒng) 建設(shè)思路 ? 加強頂層設(shè)計，協(xié)調(diào)全局發(fā)展： 組織進行教育電子政務(wù)平臺頂層設(shè)計，在業(yè)務(wù)流程梳理與優(yōu)化的基礎(chǔ)上，建立教育電子政務(wù)的業(yè)務(wù)模型、功能模型、用戶模型、權(quán)限模型、數(shù)據(jù)模型和系統(tǒng)架構(gòu) ? 強調(diào)服務(wù)導(dǎo)向，堅持應(yīng)用驅(qū)動： 以服務(wù)學(xué)校、師生和社會公眾為目標，以提高政府的綜合信息服務(wù)和網(wǎng)上辦事能力為目的 ? 整合基礎(chǔ)設(shè)施，確保穩(wěn)定運行： 在頂層設(shè)計的指導(dǎo)下，整合原有基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建統(tǒng)一的教育電子政務(wù)數(shù)據(jù)中心，制定統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準和編碼規(guī)范，提供統(tǒng)一的機房、服務(wù)器與存儲資源，統(tǒng)一的信息安全保障體系與容災(zāi)備份體系，采用統(tǒng)一的運行維護服務(wù) ? 統(tǒng)一技術(shù)架構(gòu)，促進持續(xù)發(fā)展： 建立統(tǒng)一的 IT架構(gòu)，建立系統(tǒng)開發(fā)遵循的統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范 ? 創(chuàng)新體制機制，建設(shè)專業(yè)隊伍： 建立良好的管理體制、建設(shè)與運行機制 .通過建立科學(xué)合理的電子政務(wù)工程項目管理制度與規(guī)范，推動金教工程的有序?qū)嵤煌ㄟ^建立合理的教育電子政務(wù)運行服務(wù)機制和專業(yè)的建設(shè)與運維服務(wù)隊伍，確保教育電子政務(wù)平臺能夠長期安全、穩(wěn)定、高效地運行。 ? 教育部建立統(tǒng)一和有效的電子身份與認證體系，作為教育電子政務(wù)和其他信息化應(yīng)用安全保障的核心與基礎(chǔ)支撐平臺； ? 應(yīng)用 – 電子身份 – 身份認證 – 數(shù)據(jù)的完整性：數(shù)據(jù)檢驗、電子簽名、電子簽章 – 操作行為的不可抵賴性：責(zé)任認定 二 00八年十月三十一日 電子身份與認證系統(tǒng)建設(shè) ? 國家密碼管理局的正式批文“關(guān)于同意研制 SQY39教育認證系統(tǒng)的批復(fù)”（國密辦字 [2022]405號） . ? 方案通過了國家密碼管理局組織的專家的審定 – 《 教育信息安全密碼應(yīng)用技術(shù)體系框架 》 – 《 教育電子證書認證系統(tǒng)建設(shè)方案 》 – 《 教育電子證書認證系統(tǒng)技術(shù)方案 》 – 《 中央級教育電子身份認證系統(tǒng)建設(shè)方案 》 – 《 中央級教育電子身份認證系統(tǒng)技術(shù)方案 》 ? 教育證書認證體系分為證書簽發(fā)體系和證書服務(wù)體系
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