給老師的20條貼心建議(文件)
【正文】 代最喜歡什么活動(dòng)，那是你希望老師搞什么活動(dòng)。 ? 像孔子說(shuō)的那樣：做到 “ 溫而厲，威而不猛，恭而安 ” 。 ? 也要讓學(xué)困生的家長(zhǎng)樹立信心?？磧?yōu)秀老師的課，就像讀活的教育學(xué)，活的教學(xué)法，這與讀書的感受是大不相同的，你走向講臺(tái)前以及走向講臺(tái)后務(wù)必抽時(shí)間聽聽別人的課 ? 不聽別人的課，就上不好自己課 二十 、以上說(shuō)的，都是初為人師時(shí)所要特別注意的 ? 學(xué)高為師，身正為范 ? 簡(jiǎn)歷。這是建國(guó)以來(lái)教育部為個(gè)人召開的第一個(gè)教學(xué)研討會(huì)； 1995年 8月，于老師被評(píng)為 “ 國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的專家 ” ，享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼； 1995年出版 《 于永正課堂教學(xué)教例與經(jīng)驗(yàn) 》 ； 1999年出版 《 教海漫記 》 ； 2022年被評(píng)為江蘇省教育模范； 2022年 12月出版 《 于永正文集 》 ，在全國(guó)、省級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表論文百余篇。中國(guó)教育電視臺(tái)、山西教育電視制作中心、吉林教育電視臺(tái)將有關(guān)教學(xué)實(shí)況拍成電視片向全國(guó)發(fā)行，在全國(guó)產(chǎn)生廣泛影響。重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。幽默開朗、沉著自信、輕松興奮。 共同學(xué)習(xí)！ 共同進(jìn)步！ 。京劇、書法、繪畫、文學(xué) 成功的關(guān)鍵因素。和諧發(fā)展。 “ 以人為鏡。他把如何啟迪學(xué)生的智慧、挖掘?qū)W生潛能、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造天賦作為主要研究課題，形成了 “ 以學(xué)生為本，以讀書為本，以創(chuàng)新為本 ” ， “ 重感悟、重積累、重遷移、重情趣、重習(xí)慣 的教學(xué)特色。 1962年從徐州師范學(xué)校畢業(yè)后，就一直從事小學(xué)教育教學(xué)工作，現(xiàn)任鼓樓區(qū)教研室主任。 ? 盡量不要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，而應(yīng)該主動(dòng)到學(xué)生家去 十九 、 不看別人的戲，就演不好自己的戲 ? 演戲如此，教學(xué)也如此。 十八 、對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)都要以禮相待 ? 不要在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生。 “ 意思是說(shuō)，老師如果太厲害了，懦弱的孩子變得暴戾。 ? 如果扳手腕你讓著學(xué)生點(diǎn)，而且讓學(xué)生贏一次，他一定會(huì)興高采烈，念念不忘： “ 哇，我戰(zhàn)勝老
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