【摘要】第9課孔子(公元前551~公元前479)名丘、字仲尼,春秋晚期魯國(guó)人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人(評(píng)價(jià))。生平:儒家學(xué)派創(chuàng)始人?有一天,孔子家的馬棚失火了。孔子從朝廷下班回家,他看見馬棚燒沒(méi)了,就問(wèn)家人:“馬棚失火傷著人了嗎?”他卻不問(wèn)馬怎么樣了。?孔子路過(guò)泰山的一側(cè),有一
2024-11-30 15:11
【摘要】第一框燦爛的中華文化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。2、理解文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。3、知道中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。4、理解中華傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)。5、明確對(duì)待中華傳統(tǒng)文化要做到“取其精華,去其糟粕”。提到中華文化,你會(huì)想到什么?
2024-11-23 13:59
【摘要】§中華文化天水一中郭嘉①古巴比倫文明②古埃及文明③古印度文明④中華文明▼古巴比倫遺址半坡文化的代表魚面網(wǎng)紋盆▼←摩亨佐.達(dá)羅的大浴池遺址(印度古城)“空中花園”復(fù)原圖▼史書典籍↓泥板字:楔形文字▲甲骨文▲古埃及文字▲←古印度的
2024-11-11 21:29
【摘要】1、獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷2、一方水土,一方文化3、中華之瑰寶,民族之驕傲中華文化的先進(jìn)性區(qū)域文化多樣性民族文化多樣性——獨(dú)特性——區(qū)域性——民族性小結(jié)博大精深中國(guó)玉器藝術(shù)中國(guó)書法藝術(shù)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)青銅藝術(shù)中國(guó)瓷器藝術(shù)中國(guó)古代音樂(lè)及樂(lè)器中華文化
2024-11-21 21:58
【摘要】高考典題回顧例1(2010·廣東卷)當(dāng)前,在大力弘揚(yáng)中華文化過(guò)程中,廣東省重點(diǎn)打造“嶺南文化、活力商都、黃金海岸、美食天堂”四大品牌。這表明()A.地域文化具有各自的特色B.地域文化都是在本地域獨(dú)立形成的C.地域文化之間沒(méi)有共性D.中華文化在性質(zhì)上是全國(guó)地域文化的總和答案:A
2024-11-11 12:00
【摘要】二、博大精深的中華文化(一)獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷(獨(dú)特性)(二)一方水土,一方文化(區(qū)域性)(三)中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)1文學(xué)藝術(shù)獨(dú)樹一幟2古代的科學(xué)技術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷1中華文化具有明顯的區(qū)域特征2吳越文化與滇黔文化的差異1中華各民族文化異彩紛呈
2024-10-12 12:39
【摘要】第一篇:《燦爛的中華文化》教案 《燦爛的中華文化》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo) (1)懂得自古以來(lái),我國(guó)各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。 (2)知道中華文化對(duì)...
2024-10-25 13:30
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化教案 燦爛的中華文化教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):、博大精深的特點(diǎn),中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中;、生活方式和我國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響,對(duì)推...
2024-10-28 14:24
【摘要】知識(shí):了解中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn);知道中華文化的基本內(nèi)容;懂得民族文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。能力:增強(qiáng)正確看待和分析民族文化在中華民族發(fā)展過(guò)程中所發(fā)揮作用的能力。
2024-11-22 00:12
【摘要】第六課我們的中華文化高二政治組嚴(yán)宗宇第二單元重點(diǎn)知識(shí)?世界文化與民族文化的關(guān)系?尊重文化的多樣性?中外文化交流的意義?文化繼承和發(fā)展的關(guān)系?對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度?文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐?文化創(chuàng)新的途徑第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文
2025-07-17 13:13
【摘要】第一篇:中華文化經(jīng)典選讀 中華文化經(jīng)典選讀 --莊子讀后感 萬(wàn)物盡然,而以相蘊(yùn)。 在中國(guó)古代的文學(xué)史上,有一類書可以稱之為“奇書”。這類書既是思想深邃的哲理之書,有閃耀著文采精華;既充滿詩(shī)意的...
2024-10-17 12:28
【摘要】應(yīng)該了解的中華文化【三教】儒教、道教、佛教-【九流】儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家-【三皇】伏羲、女媧、神農(nóng)-【五帝】太皞、炎帝、黃帝、少皞、顓頊-【三山】安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山-【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖東岳〗山東泰山、〖西岳〗陜西華山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山
2025-06-24 05:54
【摘要】第一篇:傳承中華文明弘揚(yáng)中華文化 目錄序言 第一章:團(tuán)日活動(dòng)策劃 一,活動(dòng)主題二,活動(dòng)時(shí)間三,活動(dòng)地點(diǎn)四,活動(dòng)目的五,參與者六,參加人數(shù)七,活動(dòng)前期準(zhǔn)備第二章:團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程 一,活動(dòng)開展二,活...
2024-11-16 05:10
【摘要】第一篇:弘揚(yáng)中華文化 敬愛的黨組織: 我們可以深刻感受到當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。正如x...
2024-11-16 22:16
【摘要】考綱考點(diǎn)燦爛的中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;中華文化包容性;中華各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)弘揚(yáng)和培育民族精神中華民族精神的基本內(nèi)涵;中華民族精神的核心;民族精神的時(shí)代特征;弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義本專題旨在讓學(xué)生理解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感,深刻感受以愛
2025-05-13 12:01