【摘要】,第三單元北魏孝文帝改革,第2課北魏孝文帝的改革措施,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)九分。,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)九分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)九分。,俸祿制,第四頁(yè),編輯...
2024-10-22 18:05
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 北魏孝文帝的改革措施 北魏孝文帝改革,俗稱(chēng)孝文漢化,是指在南北朝時(shí)期的北魏孝文帝在位時(shí)所推行政治改革。其...
2025-01-26 00:34
【摘要】第三單元北魏孝文帝改革教學(xué)案課標(biāo)要求:(1)了解北魏孝文帝改革的背景。(2)歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。(3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。教學(xué)目標(biāo):內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):了解北魏孝文帝改革的背景;歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容;探討北魏孝文帝改革的歷史作用教學(xué)重點(diǎn):孝文帝改革的歷史作用教學(xué)難點(diǎn):北魏孝文帝改革成功的原因過(guò)程與方法:根據(jù)教科書(shū)和和補(bǔ)充材料
2025-05-12 00:46
【摘要】北魏孝文帝改革課標(biāo)要求:歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容整體上來(lái)說(shuō),我們可以把孝文帝改革分成兩個(gè)階段。那么,你知道是怎么劃分的嗎?前后兩個(gè)階段各有哪些改革措施呢?側(cè)重點(diǎn)各是什么?前期:馮太后主持,創(chuàng)建新制1、制定官吏俸祿制,整頓吏治;2、推行均田制;3、設(shè)立三長(zhǎng)制;4
2024-11-17 11:30
【摘要】第三單元北魏孝文帝改革【考點(diǎn)闡講】1、關(guān)于北魏孝文帝改革(1)、歷史條件A.民族大融合趨勢(shì)的出現(xiàn):北魏統(tǒng)一北方,黃河流域民族大融合加速發(fā)展,西晉與十六國(guó)時(shí)期那樣劇烈的民族矛盾已漸漸隨著民族融合而消除(北方民族學(xué)會(huì)農(nóng)耕,走向農(nóng)業(yè)定居生活,出現(xiàn)封建化趨勢(shì);漢人學(xué)習(xí)少數(shù)民族的畜牧業(yè)經(jīng)驗(yàn),豐富了生產(chǎn)知識(shí);在共同反對(duì)各族統(tǒng)治者
2024-11-13 15:29
【摘要】一、改革的背景二、改革的措施三、改革的作用北朝.avi自學(xué)檢測(cè)?,_____、______、_______、______、_______等少數(shù)民族紛紛內(nèi)遷。北朝時(shí),內(nèi)遷的少數(shù)民族中,以_____的影響最大。?________________,實(shí)施一系列新的制度,加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和官吏的管理。?。494年,孝文帝把都城從
2024-11-30 00:16
【摘要】北魏孝文帝的改革措施1、官吏俸祿制,整頓吏治2、推行均田制3、設(shè)立三長(zhǎng)制4、推行新的租調(diào)制一、前期重點(diǎn):新制小組競(jìng)賽:小組成員合作,看哪組能準(zhǔn)確的說(shuō)出這幾個(gè)措施之間的關(guān)系(準(zhǔn)備時(shí)間3分鐘)俸祿制—政治保障均田制和租調(diào)制—構(gòu)成經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
2024-11-17 04:38
【摘要】敕勒歌北魏民歌敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!靶竽劣蒯悖浍C為業(yè),淳樸為俗,簡(jiǎn)易為化,不為文字,刻木紀(jì)契……”——《魏書(shū)·序記》根據(jù)材料和圖片,你能分別描繪長(zhǎng)城南北人民的生產(chǎn)、生活方式嗎?分屬
2025-08-16 00:22
【摘要】《北魏孝文帝的改革措施》教案課程目標(biāo):歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用卓有成效的新制俸祿制均田制三長(zhǎng)制租調(diào)制政治改革與經(jīng)濟(jì)改革之間的內(nèi)在聯(lián)系及改革的作用聯(lián)系所學(xué)知識(shí)探究制度創(chuàng)新對(duì)改革和社會(huì)進(jìn)步的保障作用問(wèn)題探究材料分析孝文帝順應(yīng)時(shí)代潮流,積極改革是值得肯定
2025-08-04 23:18
【摘要】北魏孝文帝改革四川教育出版社七年級(jí)上冊(cè)課件設(shè)計(jì):林曉華第3課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《中國(guó)歷史》第四學(xué)習(xí)主題政權(quán)分立與民族融合北魏孝文帝改革魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉宋、齊、梁、陳南朝北朝
2024-11-16 16:09
【摘要】商鞅朱镕基商鞅變法順應(yīng)了時(shí)代的潮流,使封建生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力得以進(jìn)一步的確立與發(fā)展,為什么還說(shuō)是改革而不是革命呢?商鞅的遭遇說(shuō)明了什么?商鞅變法是統(tǒng)治階層自上而下進(jìn)行的,其目的是維護(hù)自身統(tǒng)治。雖是新制度取代舊制度,也促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,使用了暴力手段,但仍然是改革的范圍歷史發(fā)展的趨勢(shì)是不斷向上
2024-11-10 06:39
【摘要】第5課北魏孝文帝改革與民族融合閱讀導(dǎo)語(yǔ)北魏統(tǒng)一黃河流域民族大融合馮太后、孝文帝改革鮮卑族的發(fā)展北方民族大融合一、北魏孝文帝改革的歷史背景:(一)歷史大背景:1、魏晉南北朝(大分裂、大動(dòng)蕩、大融合)北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國(guó)北魏
2025-08-01 12:46
【摘要】第三單元北魏孝文帝改革教學(xué)要求:了解北魏孝文帝改革的背景;歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容;探討北魏孝文帝改革的歷史作用魏晉南北朝時(shí)期的政權(quán)變遷北周北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國(guó)北魏東漢隋朝東魏北齊宋梁齊陳南朝
【摘要】,專(zhuān)題三北魏孝文帝改革,一勵(lì)精圖治的孝文帝改革,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二分。,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)二分。,439,階級(jí),經(jīng)濟(jì)文化,民...
2024-10-25 14:43
【摘要】
2024-11-24 16:32