【摘要】用二分法求方程的近似解班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習·預(yù)習案【溫馨寄語】朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!【學(xué)習目標】1.根據(jù)具體函數(shù)的圖象,能夠借助計算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解.2.
2024-11-28 00:18
【摘要】用二分法求方程的近似解復(fù)習思考:?使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點()0()()fxyfxxyfx?????方程有實數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點函數(shù)有零點()[,
2025-03-12 14:48
【摘要】用二分法求方程的近似解“精確度”與“精確到”本節(jié)課學(xué)習了用二分法求方程的近似解.但在教學(xué)中出現(xiàn)了“精確度”這個概念,它與我們以前所學(xué)的“精確到”一樣嗎?在小學(xué)和初中我們學(xué)習近似數(shù)時使用的都是“精確到”,而本節(jié)內(nèi)容學(xué)習近似數(shù)時使用的是一個新名詞——精確度,它們兩者在取近似數(shù)時,是有差別的.示例如下:例
2024-11-28 21:40
【摘要】用二分法求方程的近似解班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習【基礎(chǔ)過關(guān)】1.函數(shù)的零點落在內(nèi),則的取值范圍為A.B.C.D.2.若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個零點(正數(shù))附近的函數(shù)值用二分法逐次計算,參考數(shù)據(jù)如下表:
【摘要】課題:§用二分法求方程的近似解教學(xué)目標:知識與技能通過具體實例理解二分法的概念及其適用條件,了解二分法是求方程近似解的常用方法,從中體會函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及其在實際問題中的應(yīng)用.過程與方法能借助計算器用二分法求方程的近似解,并了解這一數(shù)學(xué)思想,為學(xué)習算法做準備.情感、態(tài)度、價值觀體會數(shù)學(xué)逼近過程,感受精
2024-11-19 12:01
【摘要】用二分法求方程的近似解1、二分法的概念 對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且·0的函數(shù), 通過不斷把函數(shù)的零點所在的區(qū)間一分為二, 使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而得到零點的近似值的方法叫二分法。2、用二分法求函數(shù)的零點的近似值的步驟:(1)確定區(qū)間[a,b],驗證:·0,確定精確度(2)求區(qū)間(a,b)的中點(3)計
2025-04-16 12:59
【摘要】政治與行政——《行政學(xué)研究》和《政治與行政》比較分析摘 要十九世紀末,美國學(xué)者威爾遜發(fā)表了《行政學(xué)研究》,提出了將行政學(xué)從政治學(xué)中分離出來的觀點,指出發(fā)展行政學(xué)的必要性以及對行政管理的活動進行概括性的描述,使得行政學(xué)成為一門獨立的學(xué)科,并對政府管理方式的改進起到了積極的作用。與威爾遜同時代的學(xué)者古德諾發(fā)表的《政治與行政》進一步對行政與政治進行闡述,詳細論述政治與行政實現(xiàn)協(xié)調(diào)的途徑。威
2025-06-22 02:23
【摘要】第四章§1利用二分法求方程的近似解一、選擇題1.函數(shù)f(x)=-x2+4x-4在區(qū)間[1,3]上()A.沒有零點B.有一個零點C.有兩個零點D.有無數(shù)個零點[答案]B[解析]∵f(x)=-(x-2)2=0,∴x=2∈[1,3],故選B.2.函數(shù)f(x)的圖像如圖所
2024-11-27 23:32
【摘要】用二分法求方程的近似解 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習類訓(xùn)練,可用于課前) 2-x-1=0在(0,1)內(nèi)恰有一解,則a的取值范圍是() -11C≤a1 思路解析:用分類討論、(x)=2ax2-x-1,...
2025-03-09 22:26
【摘要】政治與行政二分法第六組小組成員:康凱宏(010508114)韋天澤(010508131)徐偉(010508133)鄭清鳳(010508140)周聰敏(010508142)陳慧晶(010508102)王甘泉(010508127)一、政治與行政二分法的歷史背景背景歐洲美國一、政治
2025-01-08 00:29
【摘要】第2課時用二分法求方程的近似解課時目標.,借助于學(xué)習工具,用二分法求出方程的近似解.,體會“逐步逼近”的思想.1.二分法的概念對于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)0的函數(shù)y=f(x),通過不斷地把函數(shù)f(x)的零點所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個端點逐步逼近零點,進而
2024-11-27 23:27
【摘要】,第四章函數(shù)應(yīng)用,§1函數(shù)與方程1.2利用二分法求方程的近似解,第一頁,編輯于星期六:點三十九分。,第二頁,編輯于星期六:點三十九分。,,自,主,探,新,知,預(yù),習,第三頁,編輯于星期六:點三十九分。...
2024-10-22 19:07