參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得體會(文件)
【正文】 義，同樣也看到了自己在工作中不足和需要學(xué)習(xí)提高的地方，主要體現(xiàn)在以下幾方面的感悟：（一）、通過許伯源老師對豐厚的《中國傳統(tǒng)文化教育》中中國古典哲學(xué)的六大思想體系的解讀，使我真正認(rèn)識到中國幾千年的文化源遠(yuǎn)流長領(lǐng)先于世界，受到世界各國學(xué)者的敬仰學(xué)習(xí)。比如《蒙學(xué)》中孝道、行道、德道、和學(xué)道，都為我們?nèi)绾巫鋈?，做事指明了方向；儒家學(xué)說的學(xué)習(xí)觀、教育觀、察人觀、領(lǐng)導(dǎo)觀，都為當(dāng)前企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了思想體系的貢獻(xiàn)；法家學(xué)說的霸道為當(dāng)前企業(yè)開拓市場奠定了思想導(dǎo)向；運(yùn)用兵家思想作為企業(yè)管理理論的基礎(chǔ)都是可取的。第一階段：企業(yè)的初期階段在發(fā)展中求規(guī)范，是產(chǎn)品成功的階段；在本階段用最簡單的管理方式，迅速打開市場，開發(fā)產(chǎn)品完成資本的原始積累。錢多了，企業(yè)的經(jīng)營管理越來越粗放，久而久之就形成了家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒啥不良惡習(xí)。我們現(xiàn)在正處于第二階段，要想有所發(fā)展，就必須在管理上下功夫，可借鑒國外成功案例結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際大搞精細(xì)化管理，是企業(yè)走出困境，奔向美好的明天的最佳法寶。如果發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力要認(rèn)真查找原因，有無職責(zé)不清、有無多頭指揮、有無缺乏監(jiān)督、有無流程不順、有無利益不公。（四）、《卓越之道》曹老師用簡潔、互動的授課方式，淺顯易懂的案例讓我們每個人要有一顆不斷追求向上的心態(tài)，保持堅(jiān)持不懈的毅力，養(yǎng)成積極生活狀態(tài)。 二0一四年十月 6 。要積極的去看一看、想一想、問一問、答一答、做一做，從實(shí)踐中得到真理，讓自己從一個平凡的人邁向一個卓越的人。同時領(lǐng)導(dǎo)還有要學(xué)會根據(jù)不同的事情適時、適度、因人、因事授權(quán)，理解“一個好漢三個幫”的真實(shí)意圖。作為領(lǐng)導(dǎo)人要用自己優(yōu)秀的人格魅力、高超的業(yè)務(wù)技能、強(qiáng)烈的責(zé)任感去影響你的下屬，在他們心目中要有你的地位存在，然后再用你手中的權(quán)利指揮你的團(tuán)隊(duì)，定能攻無不克，戰(zhàn)無不勝。但是好多企業(yè)沒有進(jìn)行精細(xì)化管理，不從自身找問題，不去完善自己的管理缺陷，依然我行我素，怨天尤人
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